10.智者运动、文艺复兴、启蒙运动三次重大思想解放潮流的一致性主要表现在
A.宣传发展了人文主义 B.冲击了天主教会的束缚
C.抨击了封建君主专制 D.促进新的生产关系发展
8.有人说,苏格拉底和我国的孔子有若干相似的地方,甚至有人将他比做希腊的孔子,将他的学生柏拉图比做希腊的孟子。因为从若干的事实对照起来看,苏氏和孔子确有不少类似之处。孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的主要区别是
A.重视道德的意义 B.肯定人的价值
C.强调知识的作用 D.推崇君主权威
9,下列两幅图片反映了古希腊神话的突出特点。这突出表明了
图一 古希腊主神 图二 古代希腊神话中的诸神雕塑
A.古代希腊人对神的敬畏和崇拜 B.古希腊文化的人文主义色彩
C.古希腊哲学家主要研究“神”的本质 D.古希腊城邦制度的高度发达
5.宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论,“格物”、“格心”的认识论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是
A.修身养性,提高个人修养 B.培养经世致用的人才
C.规范社会秩序,实现社会和谐 D.树立理学的统治地位
高考6、无数儒家先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的一组是
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A.朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 B.程颐、朱熹、李贽、黄宗羲
C.王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武 D.王夫之、程颢、王阳明、顾炎武
7智者学派有这样一段话:关于神,我不可能感受他们如何存在或如何不存在,我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍,人们不可能亲身体验到神,最重要的是人生是那么短促。这表明智者学派认为
A.神是存在的事物存在的尺度 B.神对社会人生起着超自然作用
C.人要摆脱基督教的统治 D.神在人的感知范围之外
4.他和一位朋友在郊外观赏风景时,朋友问他,山中美丽的花树,它们自生自长,与人心感觉与否无关系,你认为呢?他却说:你来看此花树,它才存在;你不来时,它是不存在的。在他看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移,“他”指的是七彩教育网
A.孟子 B.董仲舒 C.朱熹 D.王阳明七彩教育网
3.汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”。这里的“儒术”指七彩教育网
A.吸收佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说七彩教育网
C.糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D.儒家学说与权术七彩教育网
2.人类文明发展的今天,面临着技术进步与战争灾难、经济发展与道德沦丧等并存问题。早在1988年,世界诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上就发表宣言称:“如果人类要在21世纪生存下去,必须退回2540年,去汲取孔子的智慧。”此中“智慧”是指
A.“兼爱”和“尚贤” B.“仁”和“德治”
C.“克己复礼” D.“有教无类”
1.某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时,为扮演孟子的同学设计台词。下列选取项合适的是七彩教育网
A.“兼爱非攻,互助互爱” B.“民贵君轻,社稷次之”七彩教育网
C.“为政以德,爱惜民力” D.“以法治国,中央集权”七彩教育网
31.根据下列材料,结合所学知识,回答问题。(13分)
材料一:见下图
材料二:西宁地区有一首歌谣:“古城气候总无常,一日须携四季装。山下百花山上雪,日愁暴雨夜愁霜。”
材料三:全国人口普查数据表
省区 年份 |
上海市 |
青海省 |
2000年 |
1641万人 |
518.2万人 |
2005年 |
1778万人 |
542.5万人 |
(1)据材料一分析,图示区域积温由东向西_______,主要原因是_______。(2分)
(2)据材料二,简述歌谣反映出的该地自然环境的主要特征___________________。(3分)
(3)据材料三,上海市与青海省相比,2000年至2005年人口增长率_______(大、小),试分析其主要原因。____________________________(3分)
(4)2005年青海省的人口密度约7.5人/平方千米,能否通过大规模的人口迁入,提高其人口密度?为什么?____________________________(5分)
30.下图为“中国各省级行政区地下水资源分布图”,读图回答下列问题。(16分)
(1)在答题卡图中左下方给定的方框中设计图例,并在图中分别绘出地下水“很丰富”和“严重缺乏”的地区。(4分)
(2)我国地下水资源的地区分布特点是_____________________________。(2分)
(3)北京、天津属于地下水______区,造成的主要原因是______________。(4分)
(4)我国地下水资源开发利用中存在的主要问题有哪些?今后应该采取哪些措施保证地下水资源的可持续利用?_________________________________________________ (6分)
29.下图(1)、图(2)表示我国特征性自然植被的分布现状和预测分布状况。读图回答下列问题。(14分)
(1)图例A、B两类植被所属的自然带分别为:A_______,B_______。(2分)
(2)图(1)中由C至D植被变化体现了_______的地域分异规律,形成的原因主要是_______。(3分)
(3)与当前相比,未来(2050年)植被类型的分布呈现什么变化趋势?试列举三例说明植被类型的分布所发生的具体变化。____________________________(4分)
(4)导致植被类型发生变化的主要原因是什么?受该原因影响,江苏省的自然地理环境可能发生哪些变化?______________(5分)
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