31、(16分)一个人的精神世界，不能没有科学精神，也不能没有艺术精神，更不能没有人文精神。“人文精神”是提倡一种以人和自然为研究对象、崇尚知识和理性的非神学的世俗文化。其基本涵义就是：尊重人的价值，尊重精神的价值。(周国平教授在国家行政学院的讲演)请回答：(1)说人文精神起源于古代希腊，你的依据是什么？(2分)

(2)14-18世纪的西欧，兴起二次思想解放潮流，它们是怎样一步步推动着人文精神不断发展的？(6分)

(3)其中第二次思想解放潮流提出了资本主义政治制度的具体构想，为资产阶级取得统治地位提供了思想和理论上的准备。请举两个事例加以说明(必需有一个是中国史的)(6分)

(4)从中给我们以哪些启示(2分)

30．下面三幅图反映的主题是

图1 98抗洪救灾　　 图2胡锦涛参加南方抗雪灾　　　 图3温家宝奔赴各震区救灾

A. 中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求

B. 中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向

C. 中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益

D.中国共产党始终坚持可持续发展战略的方向

和县一中09-10学年度第一学期期中检测

高二历史题卷

第Ⅰ卷

第II卷

29、20世纪20年代开始，列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”，毛泽东在中国提出农民问题，并开创“农村包围城市，最后夺取城市”的道路；30年代罗斯福在美国实施“新政”，90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”，倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是

A．社会主义和资本主义要互相学习借鉴 B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分

C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇　　 D．实事求是这一人类智慧的意义是世界性的

28.毛泽东思想在马克思主义发展史上具有承上启下、继往开来的重要历史地位。以下对毛泽东著作的贡献的对应连线不正确的是

　　 A．《中国社会各阶级分析》--提出了“星星之火，可以燎原”的理论

　　 B．《新民主主义论》--描绘了新民主主义社会的蓝图及前景

　　 C．《论人民民主专政》--丰富和发展了马克思主义的国家学说

　　 D．《关于正确处理人民内部矛盾》--丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论

27．毛泽东指出：“只有这种三民主义，才是新时期的革命的三民主义，中国共产党才称之为‘中国今日之必须’，才宣布‘愿为其彻底实现而奋斗’。”“新时期的革命的三民主义”的突出特点是

A．以马克思主义理论为基础　　　　　　 B．提出了实现共产主义的奋斗目标

C．明确提出推翻军阀统治　　　　　　　 D．体现了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策

26．下列二表为中国近代学校对学生崇拜人物的调查。造成1913-1923年间崇拜孔子的票数变化的最主要原因是

1913年江苏第一师范学校(样本300)

1923年北京大学(样本1056)

　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．辛亥革命推动民主思想的传播　　　　　　 C．五四运动唤起民众的爱国意识

B．十月革命使马克思主义在中国传播　　　　 D．新文化运动高举民主、科学的大旗

25．“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现《中华民国临时约法》和美国“1787年宪法”

A．都是民主与封建专制斗争的结果　　 　　　　 B．都使本国走上了独立自主的发展道路

C．都是：工业近代化的产物　　　　 　　　　　 D．都深受法国启蒙思想的影响

24．下列是近代中国人的著述或创办的报刊，其主张不能够反映当时人类社会政治文明前进方向的是

A　 　　 　　　　　　　　　B　 　　　　　　　　　C　　　　　　　　　　 D

23．某班一历史研究性学习小组在研究一战期间，陈独秀等人在上海出版的一份以青年为对象的刊物时，看到其中有这样一句话：“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。”他们对这句话中“变”的内涵产生了争议：甲说：变就是要变革教育制度。乙说：不对，这里的变是要变革政治制度。丙说：不对，这里的变是要变革思想观念。丁说：你们都不对，这里的变是要推翻资本主义制度，建立无产阶级专政。他们中有一人的观点是正确的，他是　

　　 A．甲 　　B．乙 　　　C．丙　　　 　D．丁

22.新文化运动与资产阶级维新派的思想相比，就其作用而言主要“新”在

A．传播了西方资产阶级民权平等思想　　　 B.较为彻底地批判了封建正统思想

C．深入研究和宣传了马克思主义　　　　　 D.与现实的政治斗争密切结合