1．下图为出土于湖北的一套东周时期的“9鼎8簋”，按照当时的礼乐制度状况，这套文物最有可能出自

A．周天子墓葬　　　 B．诸侯国君墓葬　　　 C．士大夫墓葬　　　 D．士的墓葬

33、(15分)

　 (1)1s²2s²2p⁶3s²3p⁶3d⁹或[Ar]3d⁹(3分)　　 (2)4(3分)　　　 (3)C(3分)

　 (4)F的电负性比N大，N-F成键电子对向F偏移，导致NF₃中N原子核对其弧对电子的吸引力增强，难以形成配位键，故NF₃不易与Cu²⁺形成配离子。(3分)

　 (5)高(1分)，Cu₂O和Cu₂S相比，阳离子相同，阴离子所带电荷相同，但半径O^2-<S^2-，所以Cu₂O晶格能大，熔点高。

27．(14分，每空2分)

　 (1)CH₄；HF　　 (2)HF　 H₂S　 HCl；HS^-

　 (3)Al³⁺、NH₄⁺、F^-、S^2-、HS^-(少答,错答1个不给分)；NH₄⁺+H₂O　　 NH₃·H₂O+H⁺(其它合理答案给分)

(4)N₂H₂(L)+2H₂O₂(L)=4H₂O(L)+N₂(g) △H=-1676kJ/mol

26．(14分)

(1)3(2分)，D、E的原子序数之和为30且在同一周期，则DE原子序数必大于或等于12。(3分)

(4)C₂H₅OH　　　　 CH₂＝CH₂↑+H₂O(3分)

(5)碘的四氯化碳溶液(2分)

25.(15分)

(1)蒸馏法(1分)、离子交换法(其它答案合理给分)(1分)

(2)Cl₂(1分)、NaOH(1分)、NaClO(1分)

(3)富集溴元素(1分)

(4)Br₂+SO₂+2H₂O=4H⁺+SO₄^2-+2Br^-(2分)，强酸对设备的严重腐蚀(1分)

(5)①冷凝管(1分)　 ②Br₂腐蚀橡胶(1分)　

③控制温度计b的温度，并收集59℃是的馏分(2分)　

④深红棕色(1分)，分液(或蒸馏)(1分)

7. D　 8. C　 9. D　 10. B　 11. D　 12. C　 13. B

36．[生物－选修3现代生物科学技术](15分)

材料　 苏云金芽孢杆菌生长到一定阶段，菌体内一端形成芽孢，另一端形成一种被称为伴孢晶体的蛋白质晶体。菌体破裂后释放出芽孢和伴孢晶体，伴孢晶体本身并无毒性，是毒素的前体。当昆虫吞食伴孢晶体后，在肠道内碱性环境条件和特定的蛋白酶的作用下，伴孢晶体变成毒素分子，能使小肠上皮细胞萎缩退化，昆虫停食，最后脱水死亡。科学家利用苏云金芽孢杆菌的这个特性，在实验室大量培养，制成生物农药，洒在农作物上，让害虫吃后中毒死亡。或利用基因工程技术，把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到农作物体内，培育出抗虫品种。请根据上述材料回答下列问题：

(1)上图中，切断a处的工具酶是____________ ，

切断b处的酶是______。

(2)作为目的基因载体的细菌质粒往往要带有一个

抗生素抗性基因，该抗性基因在基因工程中主要用于

_____________________________________________________。

(3)苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否表达，

最简便的检测方法是________________________________________________。

(4)苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转到农作物体内后，也能产生伴孢晶体蛋白，说明___________________________。

(5)转基因工程改良动植物品种，最突出的优点是_____________________________ 。

(6)大面积种植抗虫棉对该地区生态平衡会造成怎样的影响？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

①_____________________________　　 ②__________________________。

高三第四次月考化学参考答案

35．[生物－选修1生物技术实践](15分)

请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上：

　下面是有关食醋和泡菜制作的实验。请回答：

(1)食醋可用大米为原料经三步发酵来制作：

第一步：大米经蒸熟、冷却后加入淀粉酶，将原料中的淀粉分解成①(填中间产物)，然后进一步分解成葡萄糖，这一过程可用②(填淀粉指示剂)来检测，因为该试剂遇淀粉呈蓝色，遇上述中间产物呈红色。

第二步：用③菌将葡萄糖转化成乙醇，这一发酵过程中，玻璃发酵瓶不应完全密闭的主要原因是④。

第三步：用⑤菌将乙醇转化成乙酸，这一过程⑥氧气。

(2)泡菜发酵过程中，会产生多种酸，其中主要是⑦，还有少量的亚硝酸。对亚硝酸盐的定量测定可以用⑧法，因为亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺偶联成⑨色化合物。进行样品测定时，还要取等量水进行同样的测定，目的是⑩。

34.[化学-物质结构与性质]

　　 铜单质及其化合物在很多领域有重要用途，如金属铜用来制造电线电缆，五水硫酸铜可用作杀菌剂。

　 (1)Cu位于元素周期表第IB族。Cu²⁺的核外电子

排列式为__________________。

　 (2)右图是铜的某种氧化物的晶胞结构示意图，可

确定该晶胞中阴离子的个数为______。

　 (3)胆矾CuSO₄·5H₂O可成[Cu(H₂O₄)]SO₄·H₂O，其结构示意图如下：

下列说法不正确的是________(填字母)

A．在上述结构示意图中，硫原子采用sp³杂化；

B．在上述结构示意图中，存在配位键、共价键和离子键；

C．胆矾是分子晶体，分子间存在氢键；

D．胆矾中的水在不同温度下会分步失去。

(4)往硫酸铜溶液中加入过量氨水，可生成[Cu(NH₃)]²⁺配离子，已知NF₃与NH₃的空间构型是三角锥形，但NF₃不易与Cu²⁺形成配离子，其原因是______________________。

(5)Cu₂O的熔点比Cu₂S的________(填“高”或“低”)，请解释原因____________。

33.[化学-有机化学基础]

A- J均为有机化合物，它们之间的转化如下图所示：

实验表明：

　　 ①D既能发生银镜反应，又能与金属钠反应放氢气；

②核磁共振氢谱表明F分子中有三种氢，且其峰面积之比为1：1：1；

③G能使溴的四氯化碳溶液褪色；

④1mol J与足量金属钠反应可放出22.4L氢气(标准状况)。

请根据以上信息回答下列问题：

(1)A的结构简式为_______________(不考虑立体异构)，由A生成B的反应类型是__________反应；

(2)D的结构简式为___________；

(3)由E生成F的化学方程式为________________，E中的官能团有___________(填名称)，与E具有相同官能团的E的同分异构体还有__________________(写出结构简式，不考虑立体异构)；

(4)G的结构简式为_____________；

(5)由I生成J的化学方程式为____________________________________。