0  302851  302859  302865  302869  302875  302877  302881  302887  302889  302895  302901  302905  302907  302911  302917  302919  302925  302929  302931  302935  302937  302941  302943  302945  302946  302947  302949  302950  302951  302953  302955  302959  302961  302965  302967  302971  302977  302979  302985  302989  302991  302995  303001  303007  303009  303015  303019  303021  303027  303031  303037  303045  447090 

16.(本小题满分12分)

设角A,B,C为△ABC的三个内角.

(Ⅰ)若,求角A的大小;

(Ⅱ)设,求当A为何值时,f(A)取极大值,并求其极大值.

[解析](Ⅰ)由已知,,即.  (2分)

所以,即.          (4分)

在△ABC中,因为,则,所以,从而.  (5分)

,即.                             (6分)

(Ⅱ)因为.  (8分)

因为,则.由,得,所以,即.、

所以当时,为增函数;当时,为减函数.    (10分)

故当时,取极大值,且极大值为           (12分)

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15.设ab,λ都为正数,且ab,对于函数图象上两点.

(1)若,则点C的坐标是

(2)过点C作x轴的垂线,交函数的图象于D点,

由点C在点D的上方可得不等式:.

[解析](1)设点,因为点,则

,所以.

(2)因为点C在点D的上方,则,所以.

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14.若函数在其定义域内的一个子区间内不是单调函数,则实数k 的取值范围是  .

[解析]因为定义域为,又,由,得.

 据题意,,解得

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0.3×0.1×100=3.因为前四组的频数成等比数列,则视力在4.6-4.7的频数为1×33=27.

因为后6组的频数成等差数列,设公差为d,则,解得.

故视力在4.6-5.0之间的学生人数为(人).

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13.随机抽查某中学高三年级100名学生的视力情况,得其频率分布直方图如下图所示.已知前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,则视力在4.6到5.0之间的学生人数为 78 人.

[解析]由直方图知,视力在4.3-4.4的频数为0.1×0.1×100=1,视力在4.4-4.5的频数

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12.如图,A,B是两圆的交点,AC是小圆的直径,D和E分别是CA和CB的延长线与大圆的交点,已知AC=4,BE=10,且BC=AD,则AB=.

[解析]设,由割线定理,得CA×CD=CB×CE,即.

解得,因为AC是小圆的直径,则.

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11.已知点A(1,2),直线(t为参数)与直线相交于点B,则A、B两点之间的距离|AB|=.

[解析]将代入,得,所以|AB|=5t=.

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10.计算:  -4  .

[解析]原式.

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9.不等式的解集是 (-1,0] 

[解析]由,得.

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8.设是定义在同一区间[ab]上的两个函数,若对任意x∈[ab],都有

成立,则称在[ab]上是“密切函数”,区间[ab]称为“密切区间”.若在[ab]上是“密切函数”,则其“密切区间”可以是               ( D )

A. [1,4]       B. [2,4]       C. [3,4]       D. [2,3]

[解析]因为.由,得,解得,故选D.

 

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