0  302863  302871  302877  302881  302887  302889  302893  302899  302901  302907  302913  302917  302919  302923  302929  302931  302937  302941  302943  302947  302949  302953  302955  302957  302958  302959  302961  302962  302963  302965  302967  302971  302973  302977  302979  302983  302989  302991  302997  303001  303003  303007  303013  303019  303021  303027  303031  303033  303039  303043  303049  303057  447090 

34. D。which指代先行词quilts,介词of表示“部分”,定语从句的正常语序应该是up to half of which (= 100,000 quilts) have gone to the flood-hit areas。

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33. B。was supposed to表示“应当做某事”,符合上下文的含义。

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32. C。有些动词如:like, appreciate , dislike, see to,dislike, hate不能直接接宾语从句,往往先用it做形式宾语,再接一个宾语从句。

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31. D。never … too表示“再……也不为过”。

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30. B。that引导同位语从句,是problem的内容。后面的how come 意思是“怎么会那样?”符合上下文的意思。

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29. D。表示另一主语也如此要实行so + 倒装结构。此句是假设,还没有发生,所以要用will。

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28. D。强调过去发生的动作对现在造成了影响-书留在了这里,应该用现在完成时。

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27. B。when it comes to doing sth.是惯用法,意思是“当提到……的时候,”符合题意,而其它选项在逻辑上与上下文不符。

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26. A。本题考查地点状语从句。由where引导出地点状语,表示“在考试少的地方”。

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25. C。handle的逻辑主语是句子的主语this kind of car,当动词用来表示主语的特性时,用主动,如wash, sell, write等,所以此处要用现在分词结构做原因状语。

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同步练习册答案