0  302986  302994  303000  303004  303010  303012  303016  303022  303024  303030  303036  303040  303042  303046  303052  303054  303060  303064  303066  303070  303072  303076  303078  303080  303081  303082  303084  303085  303086  303088  303090  303094  303096  303100  303102  303106  303112  303114  303120  303124  303126  303130  303136  303142  303144  303150  303154  303156  303162  303166  303172  303180  447090 

30.孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础是因为                                         

A.发展了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策

B.与中共民主革命纲领的内容基本一致

C.增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容

D.是在中国共产党和共产国际指导下形成的

第Ⅱ卷

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29.1906年孙中山说:“我们并不是恨满洲人,而是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候,那满洲人不来阻害我们,决无寻仇之理。……我们推倒满洲政府,从驱除满人那一面说是民族革命,从颠覆君主政体那一面说是政治革命,……那政治革命的结果,是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”这表明当时孙中山             

①正确揭示了近代中国的民族矛盾  ②明确反对当时流行的种族复仇思想③认为推翻清朝反动统治具有双重意义  ④坚持资产阶级民主革命立场

A.①②③④         B.①②③       C.②③④      D.①③④

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28.魏源在19世纪50年代写到:“西方人礼貌、正直、有知识,根本不应该称之为‘夷’。”四五十年代的许多著作也把西方人称为“夷”,但在七八十年代这些著作再版时都改“夷”为“洋”了,该变化反映了

A.中国人对西方认识的逐渐深入        B.中国人由仇视西方到崇拜西方 

C.由中国中心到西方为中心的变化       D.对西方外交政策由对抗到和解

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27.郑观应《盛世危言》载:“昔同治初年,德相俾斯麦语人曰:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业讲学管制,归而行之。中人之游欧洲者,询问船炮之利,某厂价格之廉,购而用之。”强弱之源,其在此乎?呜呼,今虽不幸而言中矣。”该材料主要说明的是

A.中日两国近代化进程基本上同时启动

B.俾斯麦的话具有预见性

C.制度变革在近代化进程中起决定作用

D.日本明治维新取得了成功

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26.1923年,胡适撰文说:“这三十年来,有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位;无论懂与不懂的人,无论守旧和维新的人,都不敢公然对它表示轻视或戏侮的态度。”文中所说的这个“名词”应该是 

A. 变法       B.革命      C.民主       D.科学

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25.中国近代史上,先进知识分子不断向西方学习,探索救国真理。下列说法正确的是 A.魏源是近代中国“开看世界的第一人”

B.孙中山借鉴英国“光荣革命”的经验提出了三民主义

C.“中体西用”论者仅主张学习西方的政治制度

D.新文化运动为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础

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24.新文化运动兴起的根本原因是

A.中国资本主义经济进一步发展       B.民族资产阶级要求实行民主政治

C.北洋军阀用封建思想维护统治       D.俄国十月革命的影响

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23.维新变法思想在近代中国社会发展进程中起到的最突出作用是 A.变法思想宣传             B.思想启蒙作用

C.师夷长技以制夷            D.实行君主立宪

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22.“师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”的主要区别在于

①根本目的完全不同  ②思想向实践转化的程度不同  ③提出者的阶级立场完全不同④影响不同

A.①②       B.②④       C.①②④     D.①②③④

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21. 对洋务派“中学为体,西学为用”的思想解释较为全面的是

 A.把传统的封建制度作为立国根本,发扬光大

 B.在不触动封建制度的前提下学习西方先进技术

 C.学习西方的军事技术来抵抗外来侵略

 D.对西方先进技术和政治制度兼收并蓄

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同步练习册答案