2、统治者的利用和扶持。(都要求信众们忍耐、服从)
第9课
古代科技与思想文化(二)
|
古代文学
|
《荷马史诗》是古希腊盲人荷马创作,包括《伊利亚特》、《奥德赛》。
《俄底浦斯王》是古希腊作家索福克勒斯的悲剧作品
阿拉伯民间故事集《天方夜谭》(一千零一夜)
代表篇章是《阿里巴巴和四十大盗》《阿拉丁和神灯》
|
阿基米德
|
古代希腊的科学家阿基米德发现杠杆定律和浮力定律,发明螺旋式水车
“给我一个支点,我将撬动整个地球。”
|
麦加大清真寺和巴黎圣母院
|
麦加大清真寺(沙特阿拉伯)是伊斯兰教的第一大圣寺;
法国巴黎圣母院是巴黎最古老最高大的天主教堂。
|
第四单元 步入近代
|
第10课
资本主义时代的曙光
|
文艺复兴代表人物及作品
|
14C开始于意大利;
核心:人文主义;
实质:资产阶级思想解放运动
但丁:意大利诗人,文艺复兴的先驱,创作长诗《神曲》。
达•芬奇:意大利画家,《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
莎士比亚:英国文学巨匠,《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
|
新航路的开辟
|
迪亚士发现好望角;
达伽马到达印度;
1492年哥伦布横渡大西洋来到美洲的古巴和海地等地,发现美洲新大陆
1519-1522,麦哲伦完成环球航行,证明地圆说的正确性
|
文艺复兴和新航路开辟的意义
|
文艺复兴的影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
新航路开辟的影响:①世界开始连成一个整体(各大洲之间交通往来日益密切)②欧洲贸易中心的转移(欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来)③欧洲各国走上殖民扩张的道路,促进了欧洲资本主义的产生和发展
|
第11课
英国资产阶级革命
|
《权利法案》
|
1689年,由议会颁布,目的:限制王权。
内容:以法律形式对国王的权利进行了明确的制约,规定不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
意义:①世界上第一部资产阶级性质的文献;
②使英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。
|
英国资产阶级革命的历史影响
|
英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位;为英国的资本主义的迅速发展扫清了道路;推动了世界历史进程。
|
第12课 美国的诞生
|
《独立宣言》
|
1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》。
内容:宣言痛斥英国国王对殖民地的暴政;宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利;宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
意义:它是美国诞生的标志,也是世界上第一个资产阶级人权宣言。
|
美国独立战争的历史影响
|
(1)既是一场资产阶级革命,同时也是一场民族解放运动
(2)结束了英国的殖民统治,实现了国家独立
确立了比较民主的资产阶级政治体制
有利于美国资本主义的发展
(5)对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
|
评价华盛顿
|
美国独立战争的领导人;
主持了美国1787年宪法的制定;
美国历史上的第一任总统。
华盛顿对美国历史的发展起到了巨大的推动作用。
|
第13课
法国大革命和拿破仑帝国
|
《人权宣言》
|
1789年7月14日,巴黎人民发动起义攻占巴士底狱,标志革命的开始。大资产阶级掌握政权,他们颁布《人权宣言》。
内容:人们生来自由,权利平等;私有财产神圣不可侵犯。
《人权宣言》是资产阶级反封建的革命纲领。
|
法国大革命的历史影响
|
(1)最大最彻底的资产阶级革命;
(2)摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想;
(3)对世界历史的发展有很大影响。
|
评价拿破仑
|
1799年 拿破仑发动政变,夺取政权,开始统治法国;1804年,建立了法兰西第一帝国;他对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》;对外多次打败欧洲反法同盟,巩固了法国大革命的胜利成果,摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想;后期战争则带有侵略争霸的性质,激起当地人民的反抗,最终覆亡。
|
第14课
“蒸汽时代”的到来
|
主要成就
|
开始:哈格里夫斯发明珍妮纺纱机(是第一台真正意义上的机器),标志着工业革命的开始。
标志:瓦特改良蒸汽机把人类带入了“蒸汽时代”。
英国工程师史蒂芬孙发明了火车。1825年“旅行者号”机车试车成功。
|
工业革命的影响
|
19世纪上半期(1840年前后),英国完成了工业革命。
(1)工业革命创造了巨大的生产力。
(2)工业革命使资本主义最终战胜了封建主义。
(3)率先完成了工业革命的资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成西方先进、东方落后的局面。
|
第五单元 殖民扩张与殖民地人民的抗争
|
第15课
血腥的资本积累
|
“三角贸易”
|
最早从事贩奴活动(三角贸易)的国家是葡萄牙。英国后来居上,成为三角贸易主要经营者。
三角贸易(黑奴贸易)线路:
(出程)从欧洲出发乘船到非洲;
(中程)在非洲掳获黑人后运往美洲;
(归程)从美洲运金银和工业原料到欧洲;
影响:使非洲丧失了近亿劳力,造成了非洲的贫穷和落后;奴隶贩子大发横财,积累了巨额财富,是资本原始积累的主要途径,促进了欧洲资
本主义的发展。
|
英国成为最大的殖民国家
|
英国到18世纪后半期成为最大的殖民国家,号称“日不落帝国”。
|
第16课
殖民地人民的抗争
|
玻利瓦尔
|
玻利瓦尔解放了西班牙在南美的殖民地,被誉为“南美的解放者”。
后来玻利维亚就以他的名字命名自己的国家。
|
章西女王
|
章西女王是1857年-1859年印度民族大起义中出现的民族英雄。
|
第六单元 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强
|
第17课
国际工人运动和马克思主义的诞生
|
《共产党宣言》
|
1848年马克思、恩格斯为国际无产阶级组织-共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。
内容:《共产党宣言》分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
意义:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,国际工人运动进入了一个新的历史时期。
|
《国际歌》
|
《国际歌》是欧仁•鲍狄埃作词,狄盖特作曲。为纪念巴黎公社(无产阶级建立政权的第一次伟大尝试)而作。
|
第18课
美国南北战争
|
《解放黑人奴隶宣言》
|
南北战争导火线:1861年3月,主张通过和平方式废除奴隶制的共和党人林肯当选为美国总统。
1862年9月,林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制度,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
意义:宣言的发表,鼓舞了广大黑人为自身解放而踊跃报名参军,使北方获得了雄厚的兵源,从而扭转了战局。(转折点)
|
美国南北战争的历史影响
|
美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
经过这次战争,美国维护了国家的统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
|
评价林肯
|
领导北方赢得南北战争的胜利,维护了国家的统一;
颁布《解放黑人奴隶宣言》,废除了奴隶制度,解放了黑人奴隶。
|
第19课
俄国、日本的历史转折
|
俄国1861年改革的内容及作用
|
1861年俄国废除农奴制的改革:沙皇亚历山大二世于1861年签署了废除农奴制的法令。
内容:“解放”农奴(农奴在法律上是“自由人”;地主再也不允许买卖农奴和干涉他们的生活);赎买份地(农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地)。
性质和作用:1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级的改革,有利于资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。但这次改革留有大量的封建残余。
|
明治维新的内容及作用
|
日本明治维新:19世纪六七十年代(1868年开始)明治天皇实行改革。性质:资产阶级性质的改革。
主要内容:政治方面:“废藩置县”,加强中央集权。
经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。
社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
作用:是一场自上而下的资产阶级性质的改革,使日本走上了发展资本主义的道路,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但是日本强大起来以后,很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。此次改革也保留了大量的封建残余
|
第七单元 垄断资本主义时代的世界
|
第20课 人类迈入“电气时代”
|
电力的广泛使用、汽车和飞机的发明
|
19世纪70年代电力作为新能源进入了生产领域;发电机和电动机的发明和使用;电力广泛应用于生活领域,电车、电话、电报、电灯等发明。
美国科学家爱迪生最为著名,被誉为“发明大王”,1879年他研制成功耐用碳丝灯泡。(爱迪生:“天才是1%的灵感加99%的汗水)
德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机,在1885年试制汽车成功。
1903年的美国的莱特兄弟终于制成飞机并试飞成功。
|
第二次工业革命的特点
|
电力的广泛应用,人类进入了“电气时代”。
|
第21课
第一次世界大战
|
“三国同盟”和“三国协约”
|
德国、奥匈帝国、意大 利组成的三国同盟(核心:德国)
英国、法国、俄国组成的三国协约(核心:英国)
性质:两大军事侵略集团:
|
萨拉热窝事件
|
1914年6月28日,奥匈帝国的王储斐迪南大公视察波斯尼亚-黑塞哥维那首府萨拉热窝时,被塞尔维亚青年刺死,这就是萨拉热窝事件。
作用:它成为第一次世界大战的导火线。
|
凡尔登战役
|
1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的死伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。
这充分揭示了战争的残酷性。
|
第八单元 璀璨的近代文化
|
第22课
科学和思想的力量
|
启蒙思想家伏尔泰
|
伏尔泰:启蒙思想家代表人物。
主要观点:反对封建专制制度、主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等;批判天主教会的黑暗和腐朽。
启蒙思想的影响:伏尔泰等人的思想宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步;也促进了传播这些思想的国家的思想解放。
18世纪的启蒙运动是继文艺复兴后欧洲第二次思想解放运动。
|
牛顿、达尔文和爱因斯坦的主要成就
|
牛顿(17世纪):近代自然科学的奠基人。
其成就:发现了万有引力定律、创建了微积分、建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律也称“牛顿三定律”。
达尔文:1859年达尔文的科学巨作《物种起源》出版,他提出了“进化论”思想。“物竞天择,适者生存,优胜劣汰”
爱因斯坦:20世纪初提出的相对论,由此打开了原子时代的大门。
|
第23课 世界的文化杰作
|
托尔斯泰
|
俄国作家。《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》等,列宁称他为“俄国革命的镜子”。作品反映了19世纪后期到20世纪初的俄国社会
|
梵高
|
荷兰印象派画家。代表作《向日葵》。强烈的色彩对比表达作家对生活的无比热爱。
|
贝多芬
|
德国音乐家。第三交响曲《英雄交响曲》,1804年,第一部明确反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
|