4．“物以类聚”，“人以群分”；

3．集合论的创始人--康托尔(德国数学家)；

2．教材中的章头引言；

1．简介数集的发展，复习最大公约数和最小公倍数，质数与和数；

22．(本小题满分12分)

　　　　 设等比数列都在函数的图象上。

　 (1)求r的值；

　 (2)当；

　 (3)若对一切的正整数n，总有的取值范围。

21．(本小题满分12分)

设数列对任意正整数n都成立，m为大于-1的非零常数。

　 (1)求证是等比数列；

　 (2)设数列，求证：

20．(本小题满分12分) ]

已知

　 (1)若的单调递增区间；

　 (2)若的最大值为4，求a的值；

　 (3)在(2)的条件下，求满足集合。

19．(本小题满分12分)

如图，△ABC是某屋顶的断面，CD⊥AB，横梁AB的长是竖梁CD长的两倍，设计时应使保持最小，试确定D的位置。

18．(本小题满分12分)

已知在△ABC中，AC=2，BC=1，

　 (1)求AB的值；

　 (2)求的值。

17．(本小题满分10分)

　　　　 在等比数列前n项和求