4.指导学生做实验习题 实验习题要求学生能灵活运用已学知识解决实际问题,达到巩固知识、培养能力的目的。学生在具备扎实的基本功、一定的实验表象储备和丰富的想象能力的基础上,不难单独拟定出实验方案,然后各自交实验小组讨论,由实验小组选择最佳实验方案,报经教师审查。实验方案不要作统一规定,只要实验设备允许且实验无多大危险性,应尽量按学生设计方案提供仪器、药品和适当的指导帮助;即使个别步骤繁杂,现象不明显,甚至是不可行的方案,也可以让学生试一试,使他们从中总结经验、汲取教训,提高认识。如关于“用两种方法证明Fe3+具有氧化性”这一实验习题,若有实验小组提出“向FeCl3溶液中滴加饱和H2溶液”来证明,教师可指引其到通风橱中做之。若仅以该实验污染严重为由,不让学生去做,显然不利于学生聪明才智的发挥、想象能力的转化、创造意识的加强、学习积极性的提高,不利于学生献身科学精神的培养。
3.引导学生改进实验 实验改进本身就是在想象的基础上进行的一种创造。平时,教师要注意积累他人成功的实验改进成果。教学中,可鼓励学生奇思妙想,大胆创造;可引导、启发学生使其思维想象向已有实验改进成果靠近;也可向学生展示已有实验改进成果,组织学生先进行实验想象,再进行实验验证。
2.引导学生设计实验 教学中,指导学生搞好实验设计,启发学生画好实验装置图,完成相应的题目要求等,可使学生创造性想象能力得到锻炼和提高。如做完“钠和乙醇的反应”实验,可提出如下问题:钠取代了羟基上的氢原子还是碳原子上的氢原子?如何设计实验予以证明?由于教学时间的短暂以及还有其它教学任务尚需完成,因而此实验只好使学生通过想象而完成。这样,既要求学生能画出相应的实验装置图或其草图,还要求学生必须明确要取定量的乙醇与过量的钠反应并准确测定生成的氢气的体积,尔后经过计算才能确定。对解决这一问题感到有困难的学生,可引导其回忆已做过的测定电石纯度的实验习题。
1.指导学生想象实验结果 某些实验,特别是某些增补实验,只要是学生利用所学知识能进行推测想象的,乃至是学生利用现有智力能进行创造想象的,都可先由学生想象其结果,再由教师(或学生)进行实验验证;现条件下,无法进行实验验证的,可由教师讲解点评。实践证明,这样做的教学效果比直接由实验得出结论的教学效果好得多。
如教学“烯烃化学性质”时,为消除学生由特殊到一般认识过程中的疑惑,可增补实验证明丙烯能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色等。其实施过程,就可采用提出问题、设计实验,先讨论实验结果,再进行实验验证的方法。指导学生想象实验结果,不仅有利于学生想象能力的提高,而且有利于学生直觉思维的发展。
28.广东原创动力文化传播有限公司的原创动画作品动画片《喜羊羊与灰太狼》,曾在全国40多个城市播映,影院版《喜洋洋与灰太狼》票房过亿,近期上映的《麦兜响当当》首映一个月,票房即超过7000万元,这些动画片都以现实生活中的小动物形象,展示生活的主题,也都一定程度吸收了其它国家动漫优点,深受大家的欢迎。但是,有资料显示,中国的青少年最喜欢的20个动漫形象,中国本土的只有一个就是孙悟空,除此之外,像樱桃小丸子、铁臂阿童木、蓝精灵、米老鼠、唐老鸭都是外国的动漫形象。近日,财政部联合国家税务总局下发了对动漫产业的产业税收扶持政策。
运用生活与哲学知识,结合材料说明我国政府鼓励动漫产业创新发展的理由。(14分)
27.(25分)自2003年起,教育部分批批准了北京大学、清华大学等76所高校开展自主选拔录取改革试点工作,给试点高校提供自主选择自己所需人才的空间和舞台。下面是部分高校2010年自主招生面试试题,这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。
*何为软实力,如何构建国家软实力?
*《阿凡达》很火,欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化?
*谈谈雷锋精神的内涵理解,现在社会该不该提倡雷锋精神?
*给你一张厚纸、一根铁丝,怎样煮熟鸡蛋?
*"范跑跑"现象你如何看待?
运用人生价值观的有关知识,说明上述试题内容对我们加强自身修养的启示(15分)
25.上海人素有穿睡衣上街的习惯。上海市政府出新规:在2010年召开世博会前,市民不得穿睡衣睡裤出门。这规定一出便引起了广泛的争议。一方面,穿睡衣确实不符合国际礼仪,但也有声音认为,如果连睡衣都管,社会的自由度就会降低。对此,作为公民我们的正确态度应该是: ( )
①认识到自由是相对的,在法律允许的范围内行使自由权利
②执行法律法规时要充分考虑到民俗民风
③在行使自己合法权利时,自觉履行维护民族团结的义务
④在行使自己合法权利时,自觉履行维护国家荣誉的义务
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
24.西部某市,降雨量偏少,选用国槐还是红柳树为主要绿化树种,政府、专家、市民纷纷参与讨论,经过广泛讨论,最后选择了国槐为主要绿化树种。民主决策形式中社情民意反映制度与专家咨询制度相比 ( )
①公民的参与度更加广泛 ②增加了决策的权威性
③拓宽了决策的信息渠道 ④实现了听证利民的目的
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2010年3月14日,第十一届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂闭幕。会议通过了选举法修正案。据此回答22-23题。
22.选举法最早于1953年制定,1979年重新修订,其后经过四次修改。党的十七大提出,要坚定不移地发展社会主义民主政治,扩大人民民主,保证人民当家作主,建议逐步实行城乡按相同人口比例选举人大代表。贯彻落实党的十七大的要求,有必要在深入总结选举工作实践经验的基础上,对选举法进行适当修改。上述材料体现的哲理有 ( )
①要透过现象认识本质 ②解放思想,实事求是,与时俱进
③认识要不断深化、扩展和向前推移 ④实践是认识的唯一来源
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
23.选举制度是人民代表大会制度的基础,选举法是保障公民依法行使选举权和被选举权,依法产生各级人大代表的重要法律。关于公民的选举权,下列说法正确的是 ( )
①选举权是指被选举为人大代表的权利
②选举权是所有公民最基本的政治权利
③选举权是公民的基本政治权利之一
④选举权是指选举权力机关的组成人员的权利
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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