3、采用惰性电极从NO3-、SO42-、H+、Cu2+、Ba2+、Ag+、Cl-等离子中,选出适当的离子组成电解质,对其溶液进行电解:
(1)两极分别放出H2和O2时,电解质的化学式可能是HNO3、H2SO4、Ba(NO3)2;
(2)若阴极析出金属,阳极放出O2时,电解质的化学式可能是Cu(NO3)2、CuSO4、AgNO3;
(3)两极分别放出气体,且体积比为1︰1时,电解质的化学式可能是HCl、BaCl2。
[高考模拟]
2、关于下图所示各装置的叙述中,正确的是( C )
A、装置①为原电池,总反应是:
Cu+2Fe3+=Cu2++Fe2+
B、装置①中,铁作负极,电极反应式为:Fe3++e-=Fe2+
C、装置②通电一段时间后石墨Ⅱ电极附近溶液红褐色加深
D、若用装置③精炼铜,则d极为粗铜,c极为纯铜,电解质溶液为CuSO4溶液
类型 |
电极反应特点 |
电解质组成特点 |
实例 |
电解 对象 |
电解质浓度 |
pH |
电解质溶液复 原需加入物质 |
电解 水型 |
阴极:4H++4e-=2H2↑; 阳极:4OH――4e-=2H2O+O2↑。 |
可溶性强碱 |
NaOH |
水 |
增大 |
增大 |
水 |
含氧酸 |
H2SO4 |
水 |
增大 |
减小 |
水 |
||
活泼金属含氧酸盐 |
Na2SO4 |
水 |
增大 |
不变 |
水 |
||
分解电 解质型 |
电解质电离出的阴阳离子分别在 两极放电 |
无氧酸 |
HCl |
电解质 |
减小 |
增大 |
氯化氢 |
不活泼金属无氧酸盐 |
CuCl2 |
电解质 |
减小 |
-- |
氯化铜 |
||
放H2生 碱型 |
阴极:2H++2e-=H2↑; 阳极:电解质阴离子放电。 |
活泼金属无氧酸盐 |
NaCl |
电解质 和水 |
生成新的电 解质--碱 |
增大 |
氯化氢 |
放O2生 酸型 |
阴极:电解质阳离子放电 阳极:4OH――4e-=2H2O+O2↑。 |
不活泼金属含氧酸盐 |
CuSO4 |
电解质 和水 |
生成新的电 解质--酸 |
减小 |
氧化铜 |
[思考感悟]有人说:电子的定向移动才形成电流。这句话正确吗?
这种说法不全面,在电解过程中,电解质溶液里存在电流,但不是电子定向移动的结果。故正确说法是:正、负电荷的定向移动开场电流。
[基础训练]
1、四个电解装置都以Pt作电极,它们分别装有如下电解质的饱和溶液进行电解,电解一段时间后,测定其pH变化,所记录的结果正确的是( A )
|
A |
B |
C |
D |
电解质溶液 |
HCl |
AgNO3 |
BaCl2 |
KOH |
pH变化 |
增大 |
增大 |
不变 |
增大 |
(三)电解装置--电解池
1、构成:由金属、惰性材料以及电解质溶液或熔融电解质组成,且形成闭合回路。
2、电极名称及电极反应(如图)
(1)阳极:与电源正极相连接的电极(A极)。电极上发生氧化反应,电极反应式:2Cl――2e-=Cl2↑。
(2)阴极:与电源负极相连接的电极(B极)。电极上发生还原反应,电极反应式:Cu2++2e-=Cu。
电解的总反应方程式:CuCl2 Cu+Cl2↑。
3、电子和离子移动方向
(1)电子:从电源负极流向电解池的阴极;从电解池的阳极流向电源的正极。
(2)离子:阳离子移向电解池的阴极,在阴极上得电子被还原;阴离子移向电解池的阳极,在阳极上失去电子被氧化。
(二)能量转化形式:电能转化成化学能。
(一)电解的定义
在直流电的作用下,电解质在两个电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程。
20. The theory he's stuck _____________ us that earthquake can be forecast.
A. to proves B. to prove C. to proving D. to proved
19. About one third of the population in Beijing and Shanghai_________ netizens, but in poorer areas, only three or four percent _________online.
A. is; is B. are; are C. are; is D. is; are
18. Professor Smith, along with his assistants, on the project day and night to meet the deadline.
A. work B. working C. is working D. are working
17. On each side of the street _______a lot of trees.
A. stands B. stand C. is standing D. are grown
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