41、(8分)A．用A、B、C三个纯种品系的小鼠进行皮肤移植实验。移植时，在某小鼠背部切除部分皮肤，将其他个体的皮肤移植上去，实验过程如右图所示。据图回答问题。

(1)A2的皮肤片移植到A1上，皮肤片存活，这是因为它们属于　　 ▲　　 ；从遗传学角度看，它们的　　 ▲　　 相同。

(2)Bl的皮肤片移植到A2上，移植后14天，皮肤片结痂脱落。这表明它们　　 ▲　　 ，因此，A2对B1皮肤片产生了　　 ▲　 反应。这种反应属于细胞免疫，主要是由　 ▲　 细胞引起的。被生物细胞识别为异物的物质，称为　 ▲　　 。

(3)如果B2和Cl的皮肤片同时移植到曾移植过Bl皮肤片的A2上，移植后，B2皮肤片6天脱落，而Cl皮肤片14天脱落，产生这两种现象的原因分别是　　　　　 ▲　　　　 。

40、有人设计实验，试图证明“生长素(IAA)在植物体内的运输，主要是从植物体的顶端向基端运输，而不能倒转过来运输(如生长素只能从胚芽鞘的上端向下端运输)”，做了如下图实验:

第二步：取琼脂块(a)的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧发现此胚芽鞘向另一侧弯曲生长，便得出“生长素(IAA)在植物体内的运输，主要是从植物体的顶端向基端运输，而不能倒转过来运输”，我们认为该实验并不严密，请在上述实验的基础上补充其对照实验的第一步，下面几个方案正确的是(　　 )

39、下列关于免疫细胞的叙述，错误的是(　　 )

A、淋巴因子和溶菌酶都属于免疫物质　　　 B、T淋巴细胞可以产生多种抗体

C、吞噬细胞和淋巴细胞均属于细胞免疫　　 D、一个浆细胞只能产生一种抗体

38、现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；

现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。

两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是(　　 )

37、某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是(　　　 )

①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩　　　　 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩

③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩　　　 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩

　　 A.①④　 B.②④　 C.①③　 D.②③

36、在2005年春节联欢晚会上，由中国残疾人艺术团表演的舞蹈《千手观音》得到观众的一致称赞。这些聋哑演员要准确理解指导教师的“手语”所表达的含义，依靠的神经中枢是(　)

①躯体运动中枢　　 ②躯体感觉中枢　　 ③视觉中枢　　 　　④语言中枢

A．①④　　　　　　 B．①③　　　　　　 C．②③　　　　　　 D．③④

35、已知甲状腺分泌甲状腺激素是受垂体分泌的促甲状腺激素所控制，两种激素的关系如图所示。如果某人突遇寒冷，经过了一段时间后其体内的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量变化趋势是图中的(图中曲线A表示甲状腺激素，曲线B表示促甲状腺激素) (　　　 )

34、下列有关实验是在黑暗中进行的，将胚芽鞘尖端切下后置于琼脂块X、Y上，并侧放12个小时(如图甲)，12个小时后分别把琼脂块X、Y分别放在去尖的茎段和去尖的根段的左右两侧(如图丙和丁)，之后，茎段和根段的生长方向分别记录为a和b，若将胚芽鞘尖端和琼脂块置于旋转器上重复实验(如图乙)，分别记录茎段和根段的生长方向为c和d，正确的实验结果a、b、c、d应该是(　　 )

A．a向左、b向右、c向右、d向左　 B．a向左、b向右、c向左、d向右

C．a向右、b向左、c向上、d向上　 D．a向左、b向右、c向上、d向上

33、(2010海南卷)可被人体免疫系统直接识别的是(　　 )

A．血液中O2浓度的变化　　　　　　　　　　　　 B．血糖浓度的变化

C．环境中温度的变化　　　　　　　　　　　　　 D．感染人体的流感病毒

32、有人做过如下实验：将某种蛙放到明亮处体色变亮，再放到暗处体色变暗。在明亮处，给此蛙注射褪黑激素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，把此蛙无论入在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列得出的结论中，不正确的是(　)

A．光是影响蛙体色变化的外界因素　 　　B．蛙褪黑激素的分泌与垂体有关

C．蛙体色的变化受神经和激素调节　　　 D．蛙褪黑激素既可使青蛙体色变暗又可使体色变亮