(二)电解总反应式

1、在确保两极转移电子数目相同的条件下，将两电极反应式合并即得总反应式。

2、总反应式要注明条件：通电。若电解的H⁺或OH^－来自于H₂O，方程式中要以水分子的形式书写。

[基础训练]

1、按如下图甲所示装置进行实验，若图乙中横坐标x表示流入电极的电子的物质的量，下列叙述不正确的是(　 D　 )

A、E表示生成铜的物质的量

B、E表示反应消耗水的物质的量

C、F表示反应生成氧气的物质的量

D、F表示生成硫酸的物质的量

2、食盐有广泛的用途：

(1)写出电解饱和食盐水的离子方程式：

2Cl^－+2H₂O　　 2OH^－+H₂↑+Cl₂↑。

(2)用如图所示装置电解500mL2mol·L^－1的食盐水可制得一种消毒液，在通电过程中不断搅拌溶液(使阳极产物全部溶解在溶液中)溶液的pH(填写字母)A。

A、逐渐增大　　　　　　　 B、逐渐减少　　　　　　　　 C、保持不变

当阳极有氧气生成时停止通电，最终所得溶液中溶质的主要成分是NaClO；

假设电解过程中阳极产物无逸出，溶液加水至500mL，消毒液的浓度是2mol·L^－1。

(3)向上述制取的消毒液中通入CO₂气体，可以增强消毒效果，写出反应的离子方程式：

2ClO^－+CO₂+H₂O＝2HClO+CO₃^2－。

3、因Fe(OH)₂极易被氧化，所以实验室很难用亚铁盐溶液与烧碱反应制得白色纯净的Fe(OH)₂沉淀，应用下图电解实验可以制得白色纯净的Fe(OH)₂沉淀。两电极材料分别为石墨和铁。

(1)a电极材料应为Fe，电极反应式为Fe－2e^－＝Fe²⁺。

(2)电解液d可以是B、C(填编号)。

A、纯水　　　　　　　　　　　 B、NaCl溶液　　　　　　　 C、NaOH溶液　　　　　　　 D、CuCl₂溶液

(3)c为苯，其作用是：隔绝空气、防止Fe²⁺被空气氧化。

在加入苯之前对d应作何简单处理：将d煮沸，赶走d中溶有的氧气。

(4)若d为Na₂SO₄溶液，当电解一段时间看到白色Fe(OH)₂沉淀后，再反接电源电解，除了电极上看到气泡外，混合物中另一明显现象为白色沉淀迅速变为灰绿色，最后变为红褐色沉淀。

[高考模拟]

4、(2007江苏化学11)(多选)某同学按右图所示的装置进行电解实验。下列说法正确的是(　 BC　 )

A、电解过程中，铜电极上有H₂产生

B、电解初期，主反应方程式为：Cu+H₂SO₄ CuSO₄+H₂↑

C、电解一定时间后，石墨电极上有铜析出

D、整个电解过程中，H⁺的浓度不断增大

5、(2008天津理综26)W、X、Z是原子序数依次增大的同一短周期元素，W、X是金属元素，Y、Z是非金属元素。

(1)W、X各自的最高价氧化物对应的水化物可以反应生成盐和水，该反应的离子方程式为Al(OH)₃+OH^－＝AlO₂^－+2H₂O。

(2)W与Y可形成化合物W₂Y，该化合物的电子式为______________。

(3)X的硝酸盐水溶液显酸性，用离子方程式解释原因：Al³⁺+3H₂O　　 Al(OH)₃+3H⁺。

(4)Y的低价氧化物通入Z单质的水溶液中，发生反应的化学方程式为：SO₂+Cl₂+2H₂O＝H₂SO₄+2HCl。

(5)比较Y、Z气态氢化物的稳定性：HCl ＞H₂S(用分子式表示)。

(6)W、X、Y、Z四种元素简单离子的离子半径由大到小的顺序是S^2－＞Cl^－＞Na⁺＞Al³⁺。

(7)Z的最高价氧化物为无色液体，0.25 mol该物质与一定量水混合得到一种稀溶液，并放出Q kJ的热量。写出该反应的热化学方程式：Cl₂O₇(l)+H₂O(l)＝2HClO₄(aq)　 ΔH＝－4QkJ/mol。

(一)电极反应式

1、确定电极：与电源正极相连的为阳极，与电源负极相连的为阴极。

2、确定电极反应：阳极发生氧化反应。若是活泼金属电极，电极材料放电，若是惰性电极，溶液中阴离子放电。阴极发生还原反应，溶液中的阳离子放电。

3、写电极反应式：根据电极反应分别写出两极反应式。

(二)阴极产物的判断

直接根据阳离子放电顺序进行判断。阳离子放电顺序：Ag⁺＞Hg²⁺＞Fe³⁺＞Cu²⁺＞H⁺[c(H⁺)较大]＞Pb²⁺＞Sn²⁺＞Fe²⁺＞Zn²⁺＞Al³⁺＞Mg²⁺＞Na⁺＞Ca²⁺＞K⁺。若金属阳离子(Fe³⁺除外)放电则得到相应金属单质，若H⁺放电，则得H₂。

(一)阳极产物的判断

1、首先看电极，如果是活性电极(除Au、Pt、石墨以外的金属材料作电极)则电极材料失电子，电极被溶解，溶液中阴离子不能失电子。

2、如果是惰性电极(Pt、Au、石墨)则要再看溶液中阴离子的失电子能力，此时依据阴离子放电顺序加以判断。阴离子放电顺序：S^2－＞I^－＞Br^－＞Cl^－＞OH^－＞高价含氧酸根(SO₄^2－、NO₃^－等)＞F^－。若S^2－、I^－、Br^－、Cl^－放电，产物是S、I₂、Br₂、Cl₂；若OH^－放电，则得H₂O和O₂。

30．D　A．“交到有关部门，”此处的逗号应改为句号，否则句意不明确；B.“力量”，此处的逗号应改为句号或冒号；C.括号里的内容为补充说明，不是解释“详细地址”，应放在句号外。

29．B　A项，去掉冒号，“预防为主，治疗为辅”加上引号；C项，括号应在逗号前；D项，“于何处”后应为问号。

28．C　A项，“说”后的冒号应该为逗号；B项，从表面上看，冒号后面的内容，全是提示的范围，其实不然，这里提示的只是两句诗，应将冒号改为逗号，或将逗号改为引号内句号；D项，括号的内容是对“斑斑”的解释，应紧接在“斑斑”后，放在逗号前面。

27．C　A项前一个问号改为逗号，后一个问号改为句号。因为全句为陈述语气。B项后引号里的句号去掉，因为引用部分是句子的成分。D项句末的句号应放在引号里面，因为两个引号里的话都是一个人说的，是独立引用。