36．某学生在实验室中将培养在全营养培养基上的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中，B和D两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入，如下图所示。一周后，下列豌豆幼苗最不可能发生弯曲的是

35．下列叙述中，不是生长素作用的是

A．防止落花落果　 B．促进细胞分裂　　 C．促进扦插枝条生根　 D．促进果实发育

34．砍掉树木的主枝会使侧枝生长加速，其原因是

A．增强了侧枝的光合作用　　　　　　　 B．维持了树木的顶端优势

C．增大了侧枝的生长素浓度　　　　　　 D．解除了树木的顶端优势

33．下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是

A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B．温特的实验表明生长素从胚芽鞘尖端进入琼脂块的方式是主动运输

C．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

D．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

32．上图表示一组关于生长素的研究实验(其中M、N为去除尖端的胚芽鞘)，关于实验结果预测的叙述，正确的是

A．M长得比N长　　　　　　　　　　　 B．N长得比M长

C．M弯向一侧而N不弯曲　　　　　　 　　D．N弯向一侧而M不弯曲

31．荷兰学者温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1h-2h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去尖端的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长，该实验结果能证明的问题是

A．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质　

B．影响生长的物质自顶端向下运输　　　　　　　　　　　　 (第32题图)

C．胚芽鞘尖端是感光部位　 　

D．单侧光使生长素在胚芽鞘内呈不均匀分布　

30．对于“抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭过程”的叙述正确的是

①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理

②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞

③吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞

④抗体与相应的抗原特异性结合

⑤B细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成浆细胞，产生抗体

A．①③⑤④　　　 B．①②⑤④　　　　 C．①②④⑤　　　 D．①③④⑤

29．关于淋巴细胞的叙述中，不正确的是

A．在特异性免疫中发挥作用的主要是淋巴细胞

B．B细胞和T细胞都是在骨髓中发育成的

C．B细胞和T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而来的

D．效应T细胞不会产生抗体

28．下列哪项属于非特异性免疫

A．白细胞吞噬侵入人体的病菌　　　 　　B．接种卡介菌预防结核菌感染

C．新生婴儿从母体获得抗体　　　　　　 D．患过麻疹的人不会再患此病

27．艾滋病是HIV病毒感染所引起的人类免疫缺陷疾病。有关艾滋病的叙述，正确的是

A．HIV病毒主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响人的体液免疫

B．艾滋病人群患恶性肿瘤的概率与健康人相比没有差异

C．HIV病毒在繁殖过程中，通过利用宿主的翻译系统合成病毒自身的蛋白质

D．患者被HIV病毒感染后，将因为丧失一切免疫能力而导致死亡