6.B解析：“调”是指以户为依据的财产税。北魏的指的是农民每年向政府缴纳一定数量的绢帛等物。

5.D解析：本题考查学生对知识的掌握程度及排列先后排序的能力。关键要明确具体史实的时间及先后顺序。孝文帝改革在北魏统一黄河流域后，故排除A、B。490年孝文帝亲政，此前在冯太后的主持下，①②已实行。③是在孝文帝亲政后发生的。

4.D解析：本题考查学生综合辨析历史问题的能力。北魏社会的落后和中原先进文化经济形态的吸引是促使北魏改革、实行均田制的主要原因，实际上就是学习汉族封建化的经济形态。

3.D解析：本题考查学生对知识的辨析、理解能力。按人口分配土地是孝文帝改革前期推行的均田制，是一种较完善的土地制度，因此不符合题目要求。A、B两项指宗主督护制，宗主督护农民纳税服役。宗主与地主勾结，纵富督贫，使农民负担沉重。

2.B 解析：本题考查学生对当时先进经济发展形式实质的理解能力。在封建社会，黄河流域最先进的经济形式是封建制下的农业生产模式，因此选B。

1.A解析：本题考查北魏的有关史实。386年拓跋部首领拓跋圭重建代国，不久改魏，史称北魏。439年，北魏统一黄河流域。所以说建立北魏政权后，才统一黄河流域。

21.材料1：

材料2：(孝文帝)曰：“今日之行，诚知不易。但国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”澄曰：“伊路中区，均天下所据。陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”　　

(1)据材料1，指出孝文帝迁都的路线。(2分)　　

(2)材料2中，孝文帝为迁都提出了哪些理由？你认为这些理由是否成立?当时迁都还有哪些客观原因?　　 (10分)

(3)迁都建议遇到了怎样的阻力?对此孝文帝采取了什么对策?(4分)

(4)迁都有何意义?(8分)

20.改革有利于社会进步，在当今我国不断深化改革的浪潮中， 也要注重借鉴历史经验。从孝文帝改革中得到的认识有 (　　 )

①改革要顺应时代潮流，积极改革，不断创新

②改革注意策略，要有坚定的决心

③改革要体现锐意进取、与时俱进的精神

④自上而下的改革往往一帆风顺

A．①②③　 B．①②　 C．②③④　 D．③④

19.成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来，视洛阳为荒土……昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”这段文字主要反映了　　 (　　 )

A．北魏迁都洛阳促进了经济的发展 　B．土族制度在中原得到全面的发展

C．南朝统治下的洛阳经济得到恢复　 D．5世纪的洛阳商业盛极一时