3.C 该题意在考查考生了解历史人物活动的能力。依据教材可知符合题意的是“亨利八世”。

2.B 本题考查学生分析能力。①④比加尔文改革稍晚，加尔文改革受到②③的影响。

1. B解析：受人文主义影响属于加尔文内在思想意识的变化，宣传路德主张则属于政治活动，冲击了在法国占统治地位的天主教思想。C、D两项则是加尔文被指控为“异端”后的活动或成就。

10. 宗教改革的实质是

A．新教各派反对罗马天主教会的斗争

B．天主教会内部各派争权夺利的斗争

C．封建君主摆脱罗马教廷的斗争

D．早期资产阶级的反封建斗争

课外延伸

9.16世纪的法国新教教派同天主教派进行了几十年的战争，主要原因是　

A．罗马天主教会在法国的统治根深蒂固

B．法国王权控制天主教会，反对宗教改革

C．法国统治者放松新教在法国传播

D．法国资本主义根本没有获得发展

8. 亨利八世宗教改革本质上主要体现了

A.资产阶级和王权的矛昏

B．新贵族与旧贵族的矛盾

C．王权与教权的矛盾

D．资产阶级与天主教会的矛盾