0  304116  304124  304130  304134  304140  304142  304146  304152  304154  304160  304166  304170  304172  304176  304182  304184  304190  304194  304196  304200  304202  304206  304208  304210  304211  304212  304214  304215  304216  304218  304220  304224  304226  304230  304232  304236  304242  304244  304250  304254  304256  304260  304266  304272  304274  304280  304284  304286  304292  304296  304302  304310  447090 

7.B 解析:本题考查学生分析问题的能力。这场运动对于天主教会的神权统治提出了有力的挑战,为16世纪的宗教改革奠定了基础,是中世纪反封建斗争的主要形式之一,中世纪金融资产阶级尚未形成,故错误。

试题详情

6.D解析:为了给资本主义发展开辟道路,代表新兴资产阶级利益的知识分子发起了以人文主义为核心的文艺复兴和以摆脱天主教会束缚为目的的宗教改革运动。当时罗马教廷与封建王权之间确实存在权力之争,但并非与“各国”王权的矛盾都激化,在维护封建统治方面两者有着一致性。

试题详情

5.A解析:中世纪的欧洲,有文化的人都是教士,教会垄断了学校教育,受教育者所接受的都是服务于宗教的教育。

试题详情

4.A解析:教皇格列高利七世的敕令。实际上就是否定了世俗政权的君主任命本国或本地区主教的权力,因此体现的是“教权高于王权”。

试题详情

3. B解析:十字军东征是西欧封建主、大商人和天主教会以维护基督教为名,对地中海东岸地区发动的侵略性远征。当时控制地中海东岸地区的是信奉伊斯兰教的奥斯曼土耳其帝国。

试题详情

2. B解析本题考查学生再认再现历史知识和分析能力。解题关键是对概念与基础知识的准确把握。凡是不符合罗马教廷规定的都属于“异端”,法国的“纯洁派”.主张教士用民族语言说教,把《圣经》由拉丁文译成英文.都是“异端”表现,但是③中不是胡司而是威克里夫。

试题详情

1.A 解析:本题考查学生分析理解能力。中世纪欧洲有文化的人大多是教士,教会垄断教育,受教育者接受的往往都是服务于宗教的教育。

试题详情

20.英国国教  (  )

A.在玛丽一世时一度恢复

B.就是天主教

C.是英国民族教会

D.必须服从罗马教皇

试题详情


同步练习册答案