0  304164  304172  304178  304182  304188  304190  304194  304200  304202  304208  304214  304218  304220  304224  304230  304232  304238  304242  304244  304248  304250  304254  304256  304258  304259  304260  304262  304263  304264  304266  304268  304272  304274  304278  304280  304284  304290  304292  304298  304302  304304  304308  304314  304320  304322  304328  304332  304334  304340  304344  304350  304358  447090 

12.[解析]  本题主要通过康有为思想主张及其变化为切入点,考查戊戌变法的曲折性、艰巨性及原因;第(1)题,依据材料组织答案。第(2)题,考查戊戌变法过程中采取的某些措施所产生的负面影响。第(3)题,对比分析素有为主张的变化及变化的原因是由封建顽固势力和维新派的阶级所决定的。

答案:

(1)强烈要求实行全面的维新变法。

(2)导致守旧大臣对变法阳奉阴违,甚至托词抗命,阻挠、破坏变法,使变法法令成了一纸空文。

(3)材料1中主张全面改革变法,材料2中却畏首畏尾,思想明显趋向保守,不敢主张废除旧衙门和罢免旧大臣。原因:一是由于封建顽固势力强大.二是维新派的软弱所致。

高考猜想

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11.[解析]本题主要考查学生从材料中提取有效信息,概括、分析问题的能力。第(1)题注意抓住材料中的关键词“合并衙门,裁汰冗员”及“裁撤绿营”“剪发辫”等,第(2)题同样抓住关键词“猝然失业”及“限一月办峻”“被突然中止……”等。

答案:(1)精简机构、裁汰冗员;裁撤绿营;剪发辫。打击了封建守旧势力,动摇了封建统治。

(2)改革操之过急,分不清轻重缓急,措施失当,未能稳步进行。说明了维新派在政治上还不够成熟。

(3)有利于西方科学技术的传播,有利于具有维新思想的知识分子参与政权;在一定程度上打击了封建官僚制度.也促进了中国人民的觉醒。

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10.B  ①④是《辛丑条约》签定后的内容,②③是戊戌变法前就存在的现象。

课外延伸

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9.B 光绪帝是地主阶级的代表,他进行变法的根本目的在于维护其封建统治,其基本出发点应是挽救封建统治的危机。

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8.A  本题全面考查对于百日维新的内容及评价的认识与理解。依据教材可知,光绪帝并未采纳康有为、梁启超等人提出的“行宪法,大开国会”,设立制度局等主张,故百日维新未能全面反映维新派的愿望和要求。

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7.A  康梁维新思想的特点表明资产阶级维新派打着孔子的旗号宣传自己的政治主张,上书皇帝本身就表明了他们变法的方式;从康、梁与帝国主义之间的关系可以看出他们对帝国主义抱有幻想;从变法法令的具体内容可看出缺乏了维新派力主的君主立宪等核心内容。因此,本题的四个组合项都是正确的。

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6.C  A项是一干扰配项,D项是现在的评价;B、C两项相比较,符合题干“目的”之意的是C项。

强化提高

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5.D  光绪帝颁布的变法法令并不代表实行资产阶级的政治路线,其变法的目的是巩固封建统治。

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4.C  维新派主张废八股,改试策论,但不主张根本废除科举制度。在《应诏统筹全局折》中,康有为提出开制度局。因此,本题只有C项是正确的。

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3.C 考查对基础知识的再认和再现能力,《劝学篇》的作者张之洞。

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同步练习册答案