0  304941  304949  304955  304959  304965  304967  304971  304977  304979  304985  304991  304995  304997  305001  305007  305009  305015  305019  305021  305025  305027  305031  305033  305035  305036  305037  305039  305040  305041  305043  305045  305049  305051  305055  305057  305061  305067  305069  305075  305079  305081  305085  305091  305097  305099  305105  305109  305111  305117  305121  305127  305135  447090 

1. balance n. 天平,平衡;余额,余数  v. 平衡;权衡  balanced adj. 均衡的

[典例]

1). Try to achieve a better balance between work and play. 争取把工作和娱乐更好地结合起来。

2). I must check my bank balance (= find out how much money I have in my account).

  我要核对一下我在银行的余额(看我的帐户上有多少钱)。

3). Try to balance your diet by eating more fruit and less protein. 多吃些水果, 少摄入些蛋白质, 使饮食均衡合理。

[重点用法]

a balanced diet 均衡的饮食           keep the balance of nature保持生态平衡

keep one’ s balance保持平衡          lose one’ s balance (= be out of balance) 失去平衡

[练习] 用balance短语填空或翻译。

1). He ______ ______ ______ and hurt himself when he went upstairs.

2). It is difficult to for you to ______ ______ _______ on an icy pavement.

3). 我们必须权衡利弊才做出决定。

________________________________________________________________________________________

Keys: 1). lost his balance   2). keep your balance    3). We must balance the advantages against the disadvantages before we decide.

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1. health n. 健康
healthy adj.健康的;有益健康的
healthily adv. 健康地
2. sugar n.糖 vt.在……中
加糖
sugary adj. 甜的,含糖的;甜言蜜语的
 
3. curiosity n. 好奇心
curious adj. 好奇的
curiously adv. 好奇地
4. weakness n.虚弱,衰弱,
软弱;弱点,缺点
weak adj.虚弱的;(能力等)差的;微弱的
weaken v.(使)变弱,(使)减弱
5. strength n. 力气;长处
strengthen vt. 加强;
巩固
strong adj. 强壮的;牢固的
6. digest vt.消化;吸收,领
悟 n.文摘
digestion n.消化(力)
digestive adj.消化的,易消化的
7. benefit v.& n. 有益于;
得益于;利益,好处
beneficial adj. 有益的
 
[练习]用括号内所提供词的适当形式填空。
1). You look much ________ (health) than before.
2). The boy had burning ________ (curious) about what was going on.
3). The government decided to take some measures to _________ (strength) the economy.
4). Fresh air is ________ (benefit) to one’ s health.  
5). Mike was the ________ (strength) boy in his class.
6). It’ s that ________ (sugar) smile of his that I can’ t bear - it makes me want to puke!
7). It’ s important to know your own strengths and ________ (weak).
8). Vegetables are usually cooked to aid ________ (digest).
Keys:  1). healthier    2). curiosity   3). strengthen        4). beneficial    5). strongest  
    6). sugary   7). weaknesses  8). digestion

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1. diet / food
[解释]
diet 指通常吃的食物,尤指规定的食谱[如治疗疾病或减轻体重的食物],还可作动词“节食”。常用搭配:be/get/go on a diet 进行节食  put sb. on a diet限制某人的饮食
food 指人或动物所需的食物;或植物所需的养料。
[练习]根据句子意思用diet,food的适当形式填空。
1). We cannot survive without _______ and drink.
2). The doctor says I’ ve got to go on a _______.
3). The doctor put me on a low-salt _______ to reduce my blood pressure.
Keys: 1). food   2). diet   3). diet
2. offer / provide / supply
[解释]
offer“提出,提供,呈现”,表示向别人提供帮助,服务或物品。
搭配:offer to do sth / offer sb sth /offer sth to sb
provide“供给,提供,装备,准备”,强调有预见,并通过储存或准备的方式为某事做准备,以在需要时提供所需物品。搭配:provide sb with sth / provide sth for sb
supply“供给,补充,弥补”,表示替换或不足所需之物以及弥补缺陷,满足要求的意思;也作名词,“供给(量),物资,存货”。搭配:supply sb with sth / supply sth for/to sb
[练习]根据句子意思填介词或用offer,provide,supply的适当形式填空。
1). The project is designed to _______ young people _______work.
2). He _______ to lend me some books.
3). He _______ me 300 dollars _______ that television.
4). We ______ power to the three nearby towns.
Keys:  1). provide; with   2). offered   3). offered; for    4). supply
3. strength / power / force
[解释]
strength 用于身体指力气力量;用于物体指承受或抗拉的强度;也可指长处。
power用于人体、机械或风时指可应用的能量,也可指电力、权力和能力。
force用于爆炸、风暴或打击时指释放的能量及其对物体的冲击力;也可指暴力。
[练习]根据句子意思用strength,power,force的适当形式填空。
1). I will do everything in my _______ to help you.
2). We can use the _______ of the wind to make electricity.
3). He used all his _______ to lifted the heavy box.
4). The soldiers took the prisoners away by _______.
Keys:  1). power   2). power   3). strength   4). force
4. glare / stare / glance
[解释]
glare at sb. 对某人怒视,怒目而视 
stare at sb. (由于惊奇、害怕、生气或深思而睁大眼睛) 对某人凝视,盯着看 
glance at sb. 对某人瞥一眼,粗略地看,浏览
[练习]根据句子意思用glare,stare,glance的适当形式填空。
1). She _______ shyly at him and then lowered her eyes.
2). The two boys _______ at each other before they fought.
3). My father_______ at the stranger for a long time as if they had known each other before.
Keys:  1). glanced   2). glared   3). stared 

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34.(9分)6.4g铜与足量的18mol/L硫酸在加热条件下充分反应,化学方程式为:Cu+2H2SO4==CuSO4+SO2↑+2H2O。根据方程式计算:

(1)消耗的硫酸溶液的体积?(2)被还原的硫酸的物质的量?

(3)生成的SO2气体在标准状况下的体积?

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33.(6分)用1kg溶剂中所含溶质的物质的量来表示的溶液浓度叫做质量物质的量浓度,其单位是mol/kg。5mol/kg的硫酸溶液的密度是1.29g/cm3,求其物质的量浓度。(计算结果保留两位小数)

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32.(14分)为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42-以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):

 

(1)第①步操作的名称是        ,第②步判断BaCl2已过量的方法是                            

                                    

(2)第④步加入试剂的化学式为      ,相关的离子方程式是                          

                                  

(3)第⑤步操作所需玻璃仪器的名称是                

(4)若第⑤步、第⑥步顺序颠倒,将对实验结果产生影响,其原因是   

                             

(5)为测定精盐纯度,需配制250 mL 0.2 mol/L NaCl(精盐)溶液,右图是该同学

转移溶液的示意图,图中的错误有                    

                           

(6)溶液配制过程中的下列操作会导致浓度偏低的是         

A.未洗涤烧杯和玻璃棒。   B.移液时有少量溶液溅到刻线以上的内壁上。

  C.定容时,水加多后用胶头滴管吸出。  D.定容后经上下颠倒摇匀,静置后液面低于刻度线。

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30.(4分)向NaHSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液至混合液呈中性,反应的离子方程式为        。向此中性溶液中继续加入Ba(OH)2溶液,反应的离子方程式为                

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29.(2分)某溶液由Mg2+、Al3+、Cl-、SO42-四种离子组成,测得其中Al3+、SO42-、Cl-的物质的量浓度之比为3∶1∶13,则溶液中Mg2+、Al3+、SO42-的物质的量浓度之比为       

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28.(7分)氮化铝(AlN)广泛应用于电子、陶瓷等工业领域。在一定条件下,AlN可通过反应:Al2O3+N2+3C===2AlN+3CO制得。据此回答下列问题:

(1)AlN中氮元素的化合价是       ,AlN的摩尔质量是      

(2)反应中氧化剂是(填化学式)     ,每生成1molAlN时消耗的还原剂的质量是   

(3)用单线桥标出电子转移的方向和数目:                      

                                       

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