28．对光合作用过程中物质转变途径的叙述中，错误的是　　　　　　　　　　

　　　 A．碳原子：CO₂→C₃化合物→(CH₂O)

　　　 B．氧原子：H₂O→O₂

　　　 C．氢原子：H₂O→ATP→(CH₂O)　　　　

　　　 D．氧原子：CO₂→C₃化合物→(CH₂O)

27．下图是某农牧生态系统氮循环平衡示意图。据图分析，正确的是　

A．①②③途径的氮素输入量之和等于④⑤⑥途径的氮素输出量之和

B．参与该循环的生物是植物、动物和固氮微生物

C．该过程所涉及的生理活动是植物、动物和硝化细菌的同化作用

D．为减轻①对环境可能造成的负面影响，应推广种植固氮牧草

26．下列关于生物固氮的说法，不正确的是　　　　 　　　　　　　　　　　

A．圆褐固氮菌属于自生固氮微生物，可用无氮培养基和加入青霉素的培养基把它和酵母菌分离开

B．圆褐固氮菌除了具有固氮能力外，还能促进植物的生长和果实发育

C．固氮的产物都是氨气

D．固氮微生物之所以能固氮，根本原因在于有固氮基因，可通过基因工程的方法培育能固氮的植物，以减少化肥的使用

24．右下图是光合作用过程中光能转换成电能的示意图，有关该图的叙述错误的是　　　　　 　　　　

A．图中A的功能是吸收并转换光能

B．图中B的功能是吸收并传递光能

C．图中C和D代表传递电子的物质

D．图中F为NADPH、G为NADP⁺

25下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述，正确的是　　 　　　　　

　　 A．制备根瘤菌DNA时需用纤维素酶处理细胞壁

　　 B．根瘤菌的新陈代谢类型属于异养厌氧型

　　 C．大豆种子用其破碎的根瘤拌种，能提高固氮量

　　 D．根瘤菌在生态系统的成分中属于分解者

23．下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是

A．叶片反射绿光故呈绿色，因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小

B．叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素

C．光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的

D．光合作用强烈时，暗反应过程直接将3个CO₂分子合成一个三碳化合物

22．下图纵轴为酶反应速度，横轴为底物浓度，其中正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速度关系的是　　　　　　　　　　　　　　　　 　

21、下列过程能使ADP含量增加的是

A．消化道内蛋白质的消化　　　　 B．线粒体内的[H]与0₂结合

C．叶绿体中的叶绿素a失去电子　 D．细胞分裂时纺锤丝的收缩

20．右图表示C₃植物和C₄植物细胞间隙CO₂体积分数和光合速率的关系。根据该图示，下列表述不正确的是

　　 A．细胞间隙的CO₂浓度和气孔的开闭程度有关

　　 B．若增加光照强度，只能增强C₃植物光合速率

　　 C．在低浓度CO₂条件下，C₄比C₃植物光合速率高

D．在CO₂达到一定浓度后，C₃比C₄植物光合速率高

19．下列有关光合作用过程中，水在光下分解的叙述错误的是

　　 A．使水分子分解放氧的能量是光能

　　 B．NADPH的形成需要电子和水分子分解产生的氢离子

　　 C．光合作用释放的氧气来自于水分子的分解

D．光反应中ATP的生成和水分子在光下分解无关

18．下列对“提取并纸层析分离光合色素”实验合理的解释是

　　 A．滤纸条上未见色素带，说明研磨时加入的碳酸钙使色素被破坏

　　 B．光合色素不可以用酒精提取

　　 C．提取液呈绿色是由于其中叶绿素a和叶绿素b的含量高

D．滤纸条上胡萝卜素处于近层析液处，是因为其在滤液中的溶解度最高