7．如图所示，一物体A置于光滑的水平面上，一弹簧下端固定在物体上，上端固定在天花板上，此时弹簧处于竖直且为自然长度．现对物体施加一水平拉力，使物体沿水平面向右缓慢运动，运动过程中物体没有离开水平面，则关于此运动过程中物体的受力情况，下列说法正确的是　 (　 　　)

A．物体所受拉力F一定增大

B．物体所受弹簧的拉力一定增大

C．地面对物体的支持力一定增大

D．物体所受的合力一定增大

6．如图所示，一轻绳通过一光滑定滑轮，两端各系一质量为m₁和m₂的物体，m₁放在地面上，当m₂的质量发生变化时，m₁的加速度a的大小与m₂的关系大致如下图中的图(　 ).

5．放在水平地而上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用。 F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图3--5所示，取重力加速度g=lOm／s²．由两图像可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为 (　　 )

A．　 　　B.

C．　　 　D．

4.一辆运送沙子的自卸卡车装满沙子，沙粒之间的动摩擦因数为，沙子与车厢底

部材料的动摩擦因数为(已知＞)，车厢的倾角用表示，下列说法正确

的是( 　　)

A.要顺利地卸干净全部沙子，应满足tan＞

B.要顺利地卸干净全部沙子，应满足sin＞

C.只卸去部分沙子，车上还留有一部分沙子，应　 满足＞tan＞

D. 只卸去部分沙子，车上还留有一部分沙子，应满足＞＞tan

3.某物体在外力F作用下，由静止开始做直线运动，外力F随时间t变化的规律如图

所示，则( 　)

A.物体的速度方向保持不变

B.物体的加速度方向保持不变

C.4s末，物体的速度为零

D.6s末，物体的位移为零

2．如图，A为螺线管，B为铁芯，C为套在铁芯B上的绝缘磁环，现将A、B、C放置在天平的左盘上，当A中通有电流I时，C悬停在A的上方，天平保持平衡；当调节滑动变阻器，使A中的电流增大时，绝缘磁环C将向上运动，在绝缘磁环C上升到最高点的过程中，若不考虑摩擦及空气阻力的影响，下列说法中正确的是(　 )

(A)天平仍然保持平衡。

(B)天平左盘先下降后上升。

(C)天平左盘先上升后下降。

(D)绝缘磁环速度最大时，加速度也最大。

1．如图所示，小车向右做匀加速运动的加速度大小为a，bc为固定在小车上的水平横杆，物块M串在杆上，M通过细线悬吊着一小铁球m， M、m均相对小车静止，细线与竖直方向的夹角为θ．若小车的加速度逐渐增大到2a时，M仍与小车保持相对静止，则　(　　 )

A．横杆对M的作用力增加到原来的2倍　　

B．细线的拉力增加到原来的2倍

C．细线与竖直方向的夹角增加到原来的2倍

D．细线与竖直方向夹角的正切值增加到原来的2倍

3、复习方案

基础过关

重难点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系

(改编)例3.在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中，实验装置如图乙所示：一木块放在水平光滑长木板上，左侧拴有一不可伸长的细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，重物的质量为m .木块右侧与穿过打点计时器的纸带相连，在重物牵引下，木块在木板上向左做匀加速运动.图甲给出了打点计时器在纸带上打出的一些连续的点，它们之间的距离分别为S1、S2 、S3、S4、S5、S6，打点计时器所用交流电周期为T0. 根据给以上数据求：

(1)木块的加速度a=　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

(2)细线对木块的拉力T= 　　　　　　　　　　　　　　　　.

(3)为了减少误差,你认为应采取什么措施?

答案：⑴，

⑵v

⑶木块的质量应远大于重物的质量 ；实验前将木板右端稍垫高，直至木块在细线未挂上重物时能沿木板匀速下滑 。

典型例题

例4．在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出：

(1)当M与m的大小关系满足　　　时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　

(2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法错误的是:(　　　　　　　　 )

　　 A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

　　 B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

　　 C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源

　　 D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式 a＝mg/M求出。

(3)在保持小车及车中的砝码质量质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，二位同学得到的a―F关系

　　 分别如下图C、D所示(a是小车的加速度.F是细线作用于小车的拉力)。其原因分别是：

C图：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

D图：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

答案：⑴m<<M　　　　　 ⑵ACD　　　　　

⑶C图平衡摩擦力时，长木板的倾角过大了，D图没有平衡摩擦力或木板的倾角过小

v

第5课时　 牛顿运动定律单元测试

3．作图时应该使所作的直线通过尽可能多的点,不在直线上的点也要尽可能对称地分布在直线的两侧，但如遇个别特别偏离的点可舍去。

2．在平衡摩擦力时，不要悬挂小桶，但小车应连着纸带且接通电源。用手给小车一个初速度，如果在纸带上打出的点的间隔是均匀的，表明小车受到的阻力跟它的重力沿斜面向下的分力平衡。