一只蜗牛的畅想
假如没有壳,我一定能如锹甲虫一般长出健壮的脚,在生命的旅途留下奋斗的足迹;也一定能如蝴蝶蜜蜂般长出美丽的翅膀,在辽阔的天地中自由飞翔……
这讨厌的壳!
我要摆脱身上的壳,换来轻盈与自由!
可是……
假如我真的挣脱了壳,就一定能过上自己梦想的生活吗?假如我真的挣脱了壳,也真的成就了梦想,朋友、家人又会怎样看我?没有了壳的蜗牛还叫蜗牛吗?用一时的冲动换取一生的孤独与寂寞,值得吗?
唉……
命定了自己是蜗牛,就该背负属于蜗牛的一切……
读这则材料,可以产生不同的联想与感悟,请根据你的联想或感悟写一篇文章。要求:选择一个角度构思作文,立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟;不脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
5.D
解析:①王,使动用法,使……称王。④负,使……承担⑨却,使……退却,皆为使动;②像云一样⑤在朝廷上⑧对外,皆为名作状;③以……为羞,意动;⑥以刀割刺,指施加肉刑⑩称帝称王,皆为名作动;⑦与……友善,交好,形容词作动词。
6.C
解析:分别为省略/被动/宾前/定后。
7.
(1)特意派遣将领守护函谷关(的原因),是(为了)防备其它的盗贼进入和意外变故(发生)。(故,特意;者……也,表原因的判断;非常,意外变故;三点各1分)
(2)诸位看廉将军和秦王相比,哪一个更(厉害)?(孰与,……和……相比,哪一个更,准确翻译2分;补出省略成分1分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)
(1)谨庠序之教, ,颁白者不负戴于道路矣。
(2)故木受绳则直, 。
(3) , ;驽马十驾,功在不舍。
(4)固知 ,齐彭殇为妄作。
(5)微风过处,送来缕缕清香, 。
第三节 书面表达 (满分25分)
假如你考上了大学。大学生活即将开始,你将面对新的学习和生活环境。请根据提示写一篇英语短文,谈谈你打算如何安排你的大学生活。内容要点应包括:
1.确定新的学习目标
2.改进学习方法
3.学会独立生活
4.参加各种课外活动
5.处理好与同学的关系
注意:(1)短文的内容要连贯、完整。 (2)词数100左右(开头已给出,不计入总词数)
In the near future, I will go to college. After I enter college, ______________
_
命题:孟德武 王铁娱 刘晶
校对:孟德武 王铁娱 刘晶
第一节 单词拼写(共10小题,每小题1分,满分10分)
I单词填空
76. The sun has risen above the ____________(地平线).
77. Recently,we have seen a _____________(逐渐的) trend towards healthier food.
78. This new policy is much _________(强硬的) than the previous one.
79. I really __________(赞赏,喜欢) having time to relax with you on this nice island.
80. They are proud to be ________(公民,市民) of Jilin City.
81. The new highway _______(缠,绕) around the mountain.
82. The passengers were __________(紧紧地) packed in the train.
83. Sharks can smell blood over a long ___________(距离).
84. The hostess had the _______________(邀请函) delivered a week before the party.
85.We should answer the questions on the ______(基础) of the information from the article.
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加:在缺词处加一个漏字符号(^)。并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线(\)划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
注意:1 每处错误及其修改均仅限一词;
2 只允许修改10处,多者(从第11处起)不记分。
If you understood another culture, it can help you with your language learning. This is because your background knowledge will make easier for you to understand the content of a reading passage. For example, if you have some knowledges about History and geography of Australia, it will make it easier for you to understand passages relating to Australia. In the same way, if you have watched the film The Mutiny on the Bounty you will know the background about the journey of Captain Bligh across the Pacific Ocean. So you will be more better able to appreciate what great Captain Bligh’s achievement was in second unit. But the more you read and the wider your generally knowledge about another culture is, the quicker and easier your learn of that language will be.
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