30．研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物--链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应

　 　　 ①在兔饱足状态下　　　 ②在兔空腹状态下

　　 ③测定血糖含量　　　　　 ④测定尿液中是否含糖　　　 ⑤测定血液胰岛素含量

　　 A．①③④　　 　　　　　　 B．①③⑤　　 　　　　　　 C．②③④　　 　　　　　　 D．②③④⑤

29．某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是

　 　　 A．若要达到该实验的目的，应进行预实验

　 　　 B．迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果

　　 C．促进迎春花插条生根的最适浓度为c　

　　 D．不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同

28．为研究胰腺分泌活动的调节机制，研究人员对实验动物做了下列实验。根据以上实验，下列推断最合理的是　　

　　　 A．胰液的分泌既受神经支配又受体液调节

　　　 B．胃内消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液

　 　　 C．引起胰液分泌量增加的物质是盐酸

　 　　 D．胃酸刺激神经，使胰腺分泌量增加

27．当人的下丘脑受损时，下列生命活动中，不会受到影响的是

　　 A．甲状腺的活动　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．垂体的活动

　　 C．躯体运动的精确性　　 　　　　　　　　　　　　　　 D．肾小管、集合管对水的重吸收

26．下列关于免疫的叙述正确的是

　　 AT淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能分化形成效应T细胞和记忆细胞

　　 B．抗原不仅可以和相应的抗体结合，也可以和相应的效应T淋巴细胞结合

　　 C．吞噬细胞对病菌的吞噬作用属于细胞免疫

　　 D．当机体免疫功能不足或缺乏时，会发生自身免疫疾病

25．下图中甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插人燕麦胚芽鞘的不同部位，经过一段时间的单侧光照射后，胚芽鞘的生长情况是

　　 A．甲、丁均不生长　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 B．乙、戊均直立生长

　　 C．丙向左弯曲生长、戊直立生长　　 　　　　　　 D．乙向右弯曲生长、丁不生长

24．生长素在农业生产上的应用正确的是

　　 A．因为某种原因玉米没有受粉，若要获得产量只要喷洒一定浓度的生长素就可进行补救

　　 B．只要把扦插的枝条泡在生长素溶液中就一定能促进它生根

　　 C．番茄开花后，在其雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素就可以获得无子番茄

　　 D．高浓度的生长素可以做为除草剂除去单子叶农作物中的双子叶杂草

23．下表表示探究血糖调节的影响因素的实验方案和实验结果。下列有关叙述中，不正确的是

注：“+”表示有低血糖症状，“一”表示无低血糖症状，“+”的多少表示症状的程度。

　　　 A．实验中起对照作用的是①号和⑤号家兔

　　 B．检测③号家兔的尿液时．可能发现其尿液中尿素含量增加

　　 C．低血糖症状最先得到缓解的是②号家兔

　　 D．单独进行实验④就可以说明胰高血糖素具有升血糖的作用

22．右图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，下

列相关说法不正确的是

　　 A．分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞

　　 B．分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合

　　 C．如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞就是甲状

　　　 腺细胞

　　 D．如果分泌细胞是甲状腺细胞，那么垂体细胞也可以成为靶细胞

21．兴奋是动物体或人体内某些组织或细胞在感受到外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。下列关于兴奋的描述正确的是

　　 A．兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生

　　 B．在神经元之间，兴奋的传递是双向的

　　 C．神经元既能够产生兴奋，也能够传导兴奋

　　 D．在反射弧中，兴奋总是以生物电的形式进行传递