18．把下列句子组成语意连贯的一段话。(4分，只填序号)

　　　 ①东岸的风光不同，与西岸形成令人赞叹的对比。

　　　 ②绿色的波浪逶迤而去，在天际同蓝天连成一片。

　　　 ③河边，山巅，岩石上，幽谷里，各种颜色，各种芳香的树木杂处一堂，茁壮生长。

　　　 ④西岸，草原一望无际。

　　　 ⑤野葡萄，喇叭花，苦苹果在树下交错，在树枝上攀援。

　　　 ⑥密西西比河岸风光旖旎。

13．文学常识与名篇填空。(10分，每空1分)

　 (1)外无期功强近之亲，　　　　　　　　 　　。

　 (2)但以刘日薄西山，　　　　　　　　 ，人命危浅，朝不虑夕。

　 (3)诵明月之诗，　　　　　　　　　　 。

　 (4)舞幽壑之潜蛟，　　　　　　　　　 。

　 (5)　　　　　　　　　　 ，渺沧海之一粟。

　 (6)　　　　　　　　　　 ，用之不竭，是造物者之无尽藏也。

　 (7)潦水尽而寒潭清，　　　　　　　　　 。

　 (8)　　　　　　　　 ，川泽纡其骇瞩。

　 (9)杂剧和传奇的戏剧语言由曲词、宾白和　　　　 　三部分构成。

　 (10)明清传奇中代表作品有明代戏曲作家　　　　　　　 的《牡丹亭》。

11．为画波浪线的句子断句，把加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　 (1)　其轻黠游荡废业为患者辄晓其父兄使黜责之没者则赙给亲自将护。(2分)

　 (2) 昱曰：“家公欲与君结交，何为见拜?”丹曰：“君房有是言，丹未之许也。”(4分)

　 (3)吾少孤，及长，不省所怙，惟兄嫂是依。(4分)

4．下列各句中，没有语病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．伦敦公共交通的便捷让大多数人改变了开着小车满街跑的习惯，降低了汽车尾气的排放总量，缓解了市政道路拥堵的状况。

　　　 B．刘亮程的《一个人的村庄》、梭罗的《瓦尔登湖》等中外散文佳作，都具有积极的思想倾向，因而文笔清新自然，又充满思辨色彩，耐人咀嚼。

　　　 C．去敦煌不全是为了莫高窟，其实心里惦念了很久的，是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。当地人告诉我，倾听沙子呜呜的鸣响最好是在晴朗干爽的风天的黄昏较为合适。

　　　 D．教育叙事研究中的故事可以是在教育活动中有意义的实践行为、经验等，并对其进行研究、反思，发掘其中的教育思想。

3．下列各句中加点词语使用恰当的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．两位日本大学生在聆听了重庆大轰炸幸存者控诉后，心情沉重地说：“这次在重庆耳濡目染了日本对重庆大轰炸的历史真相，深感日本年轻一代也有责任反省。”

　　　 B．雨后山村的旖旎风光令诗人怡然自得，于是创作了那首出神入化的《山居秋暝》。

　　　 C．有一个异想天开的孩子，给委内瑞拉总统查尔斯写了一封信。信中说，因为每天早晨要起大早上学，已经很久没有看到早晨的太阳了，他最大的梦想是让早晨的时间停下半小时。

　　　 D．对于这样一个初出道的青年学者，我们当然不能苛刻要求了，不能一言以蔽之，抓住他很多言论中的一句不十分正确的话就否认了他的主要方面。

2．下列词语中，没有错别字的一组是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．胁肩谄笑　　　 缱绻　　　 剜肉补疮　　　 联袂

　　　 B．屯积居奇　　　 饿莩　　　 独挡一面　　　 神龛

　　　 C．流觞曲水　　　 神祇　　　 犄角之势　　　 宛转

　　　 D．额首称庆　　　 放诞　　　 抢呼欲绝　　　 悚然