0  307464  307472  307478  307482  307488  307490  307494  307500  307502  307508  307514  307518  307520  307524  307530  307532  307538  307542  307544  307548  307550  307554  307556  307558  307559  307560  307562  307563  307564  307566  307568  307572  307574  307578  307580  307584  307590  307592  307598  307602  307604  307608  307614  307620  307622  307628  307632  307634  307640  307644  307650  307658  447090 

4. 虚拟语气(The Subjunctive Mood)虚拟语气用于表示主观愿望和假设的虚拟情况。虚拟语气不太顾及事实的存在,它表现出说话人的主观因素比较多。所以说话人所讲的内容往往是与事实相反的;或是其实现的可能性微乎其微,甚至于没有实现的可能性。当然,有时为了使说话的语气客气、缓和、委婉,也使用虚拟语气。

I wish you were more careful .但愿你更细心一些。 If I had more money, I would buy a bigger apartment. 我要是有再多一点钱,我就买一套更大一些房子。 Would you mind shutting the door ? 劳驾您把门关上。

试题详情

1. 直陈语气(The Indicative Mood)直陈语气用于直截了当地陈述事实、描述状态: He has published quite a number of essays this year .他今年已发表了好几篇论文。 2. 祈使语气(The Imperative Mood)祈使语气用于提出请求、命令、建议或是劝告等: Wait outside until you are asked . 请在外面等候,请你进再进去。 Let's just take a break, shall we ? 我们休息一会儿,好吗? 3. 疑问语气( the interrogative mood ) :用来提出问题

Where are from ?

试题详情

22.(13分)某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律。

(Ⅰ)甲同学在a、b、c三只烧杯里分别加入50mL水,再分别滴加几滴酚酞溶液,依次加入大小相近的锂、钠、钾块,观察现象。

甲同学设计实验的目的是                             

反应最剧烈的烧杯是     (填字母)。

(Ⅱ)乙同学设计实验验证非金属元素的非金属性越强,对应的最高价含氧酸的酸性就越强。他设计了下图装置以验证氮、碳、硅元素的非金属性强弱。

乙同学设计的实验可直接证明三种酸的酸性强弱,已知

A是强酸,常温下可与铜反应;B是块状固体;打开分

液漏斗的活塞后,C中可观察到白色沉淀生成。

(1)写出所选用物质的化学式:

 A:      B:       C:     

(2)写出烧杯中发生反应的离子方程式:

                       

试题详情

21.(13分)某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象发如下表:

实验方案
实验现象
1.用砂纸擦后的镁带与沸水反应,再向反应液中滴加酚酞
2.向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水
3.钠与滴有酚酞试液的冷水反应
4.镁带与2mol/L的盐酸反应
5.铝条与2mol/L的盐酸反应
6.向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量
A.浮于水面,熔成小球,四处游动,逐渐缩小,溶液变红色
B.产生大量气体,气体可燃,溶液变浅红色
C.反应不十分强烈,产生的气体可燃
D.剧烈反应,产生的气体可燃
E.生成白色絮状沉淀,继而沉淀消失
F.生成淡黄色沉淀

   请你帮助该同学整理并完成实验报告

   (1)实验目的:                  

   (2)实验用品:仪器、材料    药品

   (3)实验内容:(填写题给信息表中的序号或大写英文字母,并写出有空格处的离子

方程式)

实验方案
实验现象
有关离子方程式
 
A
 
 
B
不     填
 
 
不     填
 
 
不     填
 
E
 
 
F
 

   (4)实验结论:                 

   (5)问题与讨论:

    ① 请从原子结构理论上简单说明具有上述结论的原因         

    ② 请你补充一组实验方案(简单易行),证明此周期中另两种主族元素的性质递变规律。                

试题详情

20.(7分)某元素R的气态氢化物的化学式为RH3,在其最高价氧化物中R的质量分数为43.66%。

(1)求R的原子量。

(2)已知R的原子核内质子数比中子数少1个,且R原子的质量数等于其元素的近似原子量,试画出R的原子结构示意图;

(3)写出R与氯气发生反应的化学方程式。

试题详情

19.(5分)1.11克某元素的氯化物XCl2溶于水后,加入20毫升1摩尔每升的硝酸银溶液恰好完全反应。已知该元素原子核内有20 个中子。(1)求X元素的质子数和质量数(2)X元素在周期表中的位置。

试题详情

18.(5分)在元素周期表中,元素的金属性和非金属性及其强弱比较与周期数(n)和主族数(A)有如下经验公式:K=(K为A与n的比值)。请用编号回答下列问题

A.两性     B.金属     C.非金属      D.稀有气体

(1)当n一定时,K值越大,则元素的_____性越强

(2)当A一定时,K值越小,则元素的_____性越强

(3)当K=0,则该元素系_____元素,当K=l时,则该元素系_____元素,当K<1时,则该元素系____元素

试题详情

17.(5分)下图中A、B、C、D四条曲线分别表示ⅣA、VA、ⅥA、ⅦA族元素的气态氢化物的沸点,其中表示ⅥA元素气态氢化物沸点的是曲线    ,表示IVA族元素气态氢化物沸点的是曲线     ;同一族中第3、4、5周期元素的气态氢化物沸点依次升高,其原因是            。曲线中第2周期元素的气态氢化物的沸点显著高于第3周期元素气态氢化物的沸点,其原因是         

试题详情

16.(7分)现有aA、bB、cC、dD、eE五种短周期元素,它们都是生命体不可缺少的重要元素。已知它们的原子序数有如下关系:a+b=c,a+c=d,c+d=e,B、D、E都有多种同素异形体。人类已知的化合物中,有一类化合物的种类已超过三千万种,这类化合物中一般都含有A、B两种元素。根据以上信息回答下列有关问题:

(1)请写出下列元素的元素符号:

B________________ D______________ E_______________。

(2)写出B、D两元素组成的非极性分子的电子式_____________________。

(3)写出由上述五种元素中的四种元素组成的离子化合物的化学式(写出2种即可)

  _____________________、________________________。

(4)在A、B、D三种元素中选择2种或3种元素,组成2种可发生反应的阴离子,请写出该反应的离子方程式:___________________________________________。

试题详情

15.IA族元素的原子与最外层有7个电子的原子结合,可以形成

   A.离子晶体                   B.分子晶体  

C.离子晶体,分子晶体都不可能形成        D.无法确定

试题详情


同步练习册答案