16、(1)胃酸(或盐酸),3HCl + Al(OH)3 ===AlCl3 + 3H2O (2)CO2,CH3COOH
(3)、CaO + H2O ==Ca(OH)2 (4)A ,B (5)略 。17、(1)不正确,两者混合物也可 (2)不正确,碳酸钠也呈碱性(3)碳酸钠,向滤液中滴酚酞(或石蕊)试液。不可,生成氢氧化钠,影响对氢氧化钠的确定。18、(1)Na2CO3 , CaO,CaCO3 (2)NaOH
CaO +H2O== Ca(OH)2 Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ 2NaOH (3)Na2CO3或Ca(OH)2
14、5,3,1 15、⑴ 强酸和强碱生成的正盐溶液呈中性;强碱与弱酸生成的正盐溶液呈碱性;强酸与弱碱生成的正盐溶液呈酸性。⑵Fe(NO3)3、CuSO4;K2CO3、Na3PO4;NaNO3、 KCl 。
13、C
1、B 2、B 3、D 4、D 5、C 6、D 7、A 8、A 9、D 10、A 11、B 12、A
18、A为含三种元素的钠盐,C为相对分子质量为100白色不溶物,请填空:
(1)A 、B 、C 。(填写化学式)
(2)D中一定含有的溶质是 。理由是(用化学方程式表示)
。
(3)D还可能含有溶质是 。
17、小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:① 可能是NaOH; ② 可能是Na2CO3; ③ 可能是NaOH与Na2CO3的混合物。为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。
(1)小刚取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成。由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由_________________________。
(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色。由此小军认为白色粉末是NaOH。请判断小刚所得结论是否正确,并简述理由。
______________________________________________________________________。
(3)小红取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2试液,有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有________。为了验证猜想③,小红继续向溶液中滴加BaCl2试液至不再产生沉淀,然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是_________________ ____ _ ______;在小红所做的实验中,若把BaCl2溶液换成Ba(OH)2溶液是否可行?请简述理由________________________________。
16、酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系。
⑴由于人的胃里有_______,因此胃液分泌过多会引起胃病,服用含有氢氧化铝的药
物可缓解病痛。其治疗的化学原理为(用化学方程式表示)____________________。
⑵ 做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等
碱性物质,它们相互作用产生了__________气体(填化学式),使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中滴加少许含____________(填化学式)的酸性调味料,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄。
⑶ 未成熟的水果大多具有涩味,这是因为水果里含有鞣酸。脱涩的方法之一是:先用
少量的水将生石灰化成石灰乳,该变化的化学方程式是 ________________________,然后把它用清水稀释,取上层清夜,浸泡水果5至6天即可除去涩味。
|
泡 ,这是由于昆虫在皮肤内注入了
少量甲酸所致。把少许右表所列的生
活常用品________或______(填编号)涂在被咬的皮肤上,痛痒便会消失。
⑸ 请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子____________________。
15、某课外兴趣小组,确立了“酸碱中和生成的正盐溶液的性质”作为研究课题,在研究中他们发现,正盐虽然不能电离出氢离子或氢氧根离子,但是其溶液却不一定呈中性,有的呈酸性,有的呈碱性。为什么呢?盐溶液的酸碱性与什么有关呢?由“组成、结构决定物质性质”的观点出发,他们又进一步从组成特征上去找原因, 发现正盐溶液的酸碱性与对应的酸和碱的强弱有关。他们将实验结果统计如下:
酸 |
碱 |
相应的正盐 |
溶液的pH |
HCl (强酸) |
NaOH (强碱) |
NaCl |
7 |
H2SO4(强酸) |
KOH (强碱) |
K2SO4 |
7 |
H2CO3(弱酸) |
NaOH (强碱) |
Na2CO3 |
> 7 |
H3PO4(弱酸) |
KOH (强碱) |
K3PO4 |
> 7 |
HNO3 (强酸) |
Cu(OH)2 (弱碱) |
Cu(NO3)2 |
< 7 |
HCl (强酸) |
Fe(OH)3 (弱碱) |
FeCl3 |
< 7 |
⑴ 请你根据上表归纳出正盐溶液的酸碱性与对应酸、碱的强弱关系: 强酸和强碱生成的正盐溶液呈中性;强碱与弱酸生成的正盐溶液呈碱性;强酸与弱碱生成的正盐溶液呈酸性 。
⑵ 根据他们的发现,请你判断硝酸钠、硝酸铁、硫酸铜、氯化钾、磷酸钠、碳酸钾六种溶液的酸碱性,其中溶液呈酸性的是 、呈碱性的是 、呈中性的是 。
14、现有Cu、Cu0、Cu(0H)2、CaC03、AgN03溶液、盐酸,各取少量两两混合,则可以发生的化学反应共有 个;其中有 个反应可以生成水;有 个属于置换反应。
13、为研究化肥对农作物生长情况的影响,研究人员在相同条件下,在实验室田地里施用等量有效成分的化肥,对小麦的产量进行对比研究。下表(“√”表示施用化肥,“×”表示没有施用化肥)显示三年实验的结果:
实验用田 |
施用化肥情况 |
小麦收成的 相对产量 |
||
氮肥 |
磷肥 |
钾肥 |
||
田地1 |
× |
× |
× |
1.0 |
田地2 |
√ |
× |
× |
2.2 |
田地3 |
× |
× |
√ |
1.2 |
田地4 |
√ |
√ |
√ |
3.9 |
根据上表,以下说法中错误的是
A.氮肥可增加小麦的产量 B.对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥效果好
C.没有施肥,小麦不能生长 D.同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量
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