2、方法技巧

对物质变化的判断，从宏观上应注意理解是否产生了新物质，从微观的角度要重点判断，是否反应物的微粒发生了改变，若产生了新物质或反应物的粒子发生改变，则是化学变化，反之则是物理变化。

[例1](2009·北京)下列变化中，属于化学变化的是(　 )

A.干冰升华　 B.酒精燃烧　 C.铁丝弯曲　 D.西瓜榨汁

[解析]干冰升华是指二氧化碳由固体变为气体，铁丝弯曲是铁丝的形状发生了改变，西瓜榨汁是指西瓜由固体变为液体，这三个变化都没有产生新物质，属于物理变化，而酒精燃烧后产生了新物质二氧化碳和水，属于化学变化。

[规律小结]物质的变化分为物理变化和化学变化，两者的区别在于有没有新物质生成，即发生化学变化的依据是产生了新物质。

变式训练一

1、命题特点

物质的变化属于中考必考知识点，且经常出现在卷首，在历年中考中所占分值在2分到4分之间，难度系数在0.9。其命题的思路、内容有以下几点：

(1)以生活、生产、现代科技、新闻热点为素材、背景为主要内容，来考查物质变化的选择题、填空题。

(2)以课本为中心，列举一些物质的变化规律，来考查学生对课本知识的掌握程度的选择题、填空题。

6、(2008·江西)化学是一门以实验为基础的科学。如图所示，

(1)根据图1回答：①写出a的名称 　　　　　　；②在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是　　　 。

(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是　　　　　　　　　　　 。

(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是　　　　　 ；

A．用高锰酸钾制氧气　　　　　 B．用石灰石与稀盐酸制二氧化碳

C．用锌与稀硫酸制氢气　　　　 D．用双氧水与二氧化锰制氧气

(4)图3中的气体发生装置虽然简单，操作方便，但无法控制反应速率。请从图4中选取　　 _____(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置，以达到控制反应速率的目的。

考点点睛

5、(2009·枣庄模拟)对加热分解过氧化氢溶液的实验，小明假设：“成功率不高的原因是加热初期有大量水蒸气产生”，他设计了下列实验方案，其中不能对此假设提供较好实证的是　　　　　 (　　 )

A、使用生石灰干燥产生的气体再检验

B、使用浓硫酸干燥产生的气体再检验

C、先用排水法收集一瓶气体，再检验气体

D、分别使用不同催化剂进行过氧化氢溶液的分解实验，检验所得气体

4、(2009·重庆模拟)关于仪器的用途，下列叙述中不正确的是(　　 )

A、量筒可以用作配制溶液的容器　　 B、托盘天平可以称量物质质量

C、试管可以用作反应容器　 　 　　　　D、玻璃棒可以用来搅拌液体

3、(2009·北京模拟)下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是(　 )

2、(2009·海南)下列属于化学变化的是(　 )

A.冰块融化　　　 B.玻璃破碎　　　　 C.树木折断　　　　 D.钢铁生锈

1、(2008·日照)化学已经渗透到社会发展的各个方面，在1环境保护2能源开发利用3新材料研制4生命过程探索等领域中，与化学科学发展密切相关的是(　 )

A、只有123　 B、只有234　 C、只有124　 D、1234

4．仪器的连接与洗涤

(1)仪器连接的方法

①玻璃管插入橡皮塞：沾水润湿，转动插入。

②连接玻璃管和橡皮管：管口平圆，沾水润湿。

③在容器口塞橡皮塞：双手平拿，旋转塞紧。

(2)气密性检查(单孔装置)的步骤

1连接好仪器

2　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4判断：若导气管口　　　　　 ，移开手，　　　　　　　　　 ，则表面装置的气密性良好。

(3)玻璃仪器的洗涤

1普通洗涤：在试管等仪器内注入一半水，振荡后倒掉，反复几次即可，必要时可选择合适的　　　 　，配合去污粉、洗涤剂洗涤，然后用水冲洗干净。

2难溶物洗涤：用　　　　　　　　　 洗去油脂；难溶性金属氧化物、碱、碳酸盐等可用　　　　　 洗，再用水冲洗。

3洗涤标准：仪器内壁附着的水既不　　　　 ，也不　　　　　 。

自主检测

3．物质的称量

取用一定质量的固体药品，一般用　　　　 ，取用一定体积的液体药品一般用　　　　 。

(1)托盘天平的使用

托盘天平一般能精确到　　 g。

①使用前的调节：先把游码拨至标尺的　　　　 处，调节天平平衡。

②称量时，被称量物放在　　　　 ，砝码放在　　　　 ，称量物一般应放在　　　 　(有腐蚀性或易潮解的药品应放在　　　　 中)，夹取砝码应用　　　　 ，添加砝码的顺序是　　　　 ，最后移动　　　　 ，使天平平衡。

③称量完毕，将砝码　　　　 ，把游码　　　　 。

④称量物的质量=　　 　　+　　　　 。

(2)量筒的使用

①使用方法：向量筒内倾倒液体至　　　　 时，改用　　　　 滴加到所需刻度。

②读数方法：将量筒放平稳，视线与量简内液体　　　　　　　 保持水平；若俯视，读数将　　　　 。