21、(1)效应B　　 B细胞或记忆细胞　　 抗原直接刺激B细胞；记忆细胞受到抗原的刺激

(2)球蛋白　　　 (3)不行　 抗原只能与它相对应的抗体发生特殊结合，与其表面的抗原决定簇有关

20、(1)蛋白质或糖蛋白　　 B淋巴　 浆(效应B)　　 (2)排异(排斥)　 T淋巴　　

(3)C　 B　 第二次免疫应答反应快而强(或反应快，产生的抗体多)　　 记忆B　 D

1----18：　 C A C A D　　 C B D D A　　 D A A B C　　 B D C

19、(1)增殖(分裂)　　 分化　　 没有细胞核　 (2)基因的选择性表达 (3)记忆细胞　 ⑤和⑥

8、A　　 9、D

1---6：A C D D A D

7、(1)活细胞　　　 抗原决定簇 (2)① 抗体　　 同种　　　 细胞免疫和体液免疫

② 接种病毒　　　 疫苗(含疫苗的接种物)　 不同浓度　　 ③ 低　　　 高

23、下面是利用肺炎双球菌所做的一组免疫学实验：

(1)实验A的作用是：　　 　，

说明　　　　　　　　　　　　　　 　。

(2)实验B中杀死的肺炎双球菌相当于免疫预防中的疫苗，第二次注入的肺炎双球菌在免疫学中称为　　　 　；

(3)从B组实验中存活小鼠体内获得血清，注射给正常小鼠，则正常小鼠感染肺炎双球菌也不会致死，请设计实验证明之。

实验材料：一批体重60g左右，大小及健康状况相近的小白鼠，注射器等器材。

①实验原理是　　　　　　　。

②实验步骤：第一步：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　；

　　　　　　 第二步：　　　　　　　　　　　　 　　　　　 ；

　　　　　　 第三步：__________________________________________　　　 　____。

③预期结果：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。

特异性免疫答案：

22、下图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题：

(1)该免疫为　　　　 免疫中的　　　　 免疫。

(2)试写出b细胞在其他免疫中的作用：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

(3)若用大剂量的x射线杀死b细胞和c

细胞，对机体免疫分别造成什么影响?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)在该抗原刺激机体产生该免疫的过程中，是否能

同时刺激机体产生其他特异性免疫?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

21、下图表示动物细胞。请据图回答：

(1)如果②是抗体，则该细胞是　　　　　 细胞。它是

由　　　　　　　　　　　　　 分化而来。分化的原因有：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)抗体的化学本质是　　　　　 。

(3)若我们接种了原来流行的流感病毒研制的疫苗，是否可以预防现今的流行感冒？　　 　　　　，

为什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20、回答有关免疫问题。

(1)抗原的化学成分多为___________。当__________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化出_________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。

(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因___________反应而脱落，这是_________细胞所起的作用。

(3)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线________；表示对抗原X的抗体产生量是曲线_________，其特点是________________________________，这是因为初次免疫反应时产生的__________细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线_____________。

19、下图表示人体内各类血细胞生成的途径。a-f表示不同种类的细胞。①-⑥表示有关过程。

(1)造血干细胞形成各种血细胞，需要经历细胞的　　　　　 和　　　　　 过程。成熟红细胞失去全能性的原因是　　　　　　　　　　　 。

(2)各类血细胞均来自于造血干细胞，但它们的功能各不相同。根本原因是　　　　　　　 。

(3)图中f代表的细胞名称是　　　　　 ，需要抗原刺激才能发生的过程有　　　　　 (填数字)。