2．　 记事写人的文章，一定要有贯穿全文的线索。动笔之前先构思你要写的这篇文章线索是什么，线索确定了，就用它来组织所要表达的内容，这样就能写出条理清楚，文脉贯通的好文章了。

范文

琴　 缘

天生的音乐细胞，天生的修长手指，我与琴结下了不解之缘……

7岁那年的一个夏天，妈妈搬回了一个笨重的“大家伙”，我不解地问妈妈：“这是什么？”妈妈抚摸着我的头，笑盈盈地说：“这是古筝。”“哦……我有古筝了！”我高兴地欢呼起来，抱着妈妈，亲着妈妈。从此，这段不短不长、浓郁炽烈的“古筝情结”就一直这样延续着……

成功的道路上充满了艰难险阻，我也不例外……初学古筝，我带着一份新鲜，饶有兴趣地学着。可没过几天，我便失去了兴趣：我不懂简谱，我不会手势，手上那一个个肿起的血泡更是把我的积极性赶到了九霄云外。可妈妈的那句“风雨后见彩虹” 真正给我鼓足了劲，我不顾一切地，披荆斩棘地，终于渡过了那个难关。

正所谓“万事开头难”，度过了那个艰难的“开头”，我的琴技进步得很快，可又有谁知道，进步的背后，我流下了多少汗水，流下多少颗“金豆豆”呢？--感谢古筝，它让我享受到了攻破难关后的乐趣。

古筝八级了，妈妈一本正经地为我买了节拍器、调节器、琴架子，她是希望我能更好地学精这门艺术啊！

夜深人静的夜晚，无边的黑幕笼罩着大地，每当这时，我会郑重其事地拉开那厚厚的、紫色的天鹅绒琴布，就着那鹅黄的灯光，嗅着那空气的气息，以月亮、星星为伴，如行云流水般地畅弹起来。一首又一首，我忘情地弹着，没有了痛苦与烦恼，没有了欢乐与欣喜，没有了……只有古筝，时而激昂，时而柔缓，时而热烈，时而抒情。它把我带进了梦幻的境界，让我尽情地沐浴在音乐的海洋中……感谢古筝，它让我享受到了音乐的乐趣！

弹指一瞬间，古筝陪伴着我度过了6年的岁月，在这6年的日子里，我大大小小获得了无数个奖项，通过了古筝十级的考核。感谢古筝，它让我享受到了成功的乐趣！

春去春又回，花落花又开。在漫漫的人生路上，有了古筝的陪伴，我的每一天都过得充实而有意义。难忘啊，这段深深的琴缘……

同　 桌

王博

五年级时，吴婷是我的同桌，在我的眼里，她是一个活泼、坦率、豪爽的女孩。

女儿有泪就要弹

吴婷各方面都极出色：成绩让我们这些男子汉们甘拜下风；歌声婉转动听，待人热情豪爽。美中不足的是，眼泪总爱绕着她飞。提起这，我们班的男子汉们无人不知，无人不晓！据我们调查：一场电影下来，吴婷受剧情感染，总是会把手绢抹得精湿；读悲剧故事时，她也会黯然泪下；自然课上，她常被一些少见的虫子吓得涕泪涟涟……面对嘲笑，她居然振振有词：“无情未必算英豪，女子有泪就要弹！”

该出手时就出手

“六一”儿童节到了，怎么过，男同胞们异口同声地说：“男子汉们，每人买五元钱的零食，吃个痛快，吃个尽兴。”正在这时，吴婷和一帮“巾帼”们来了，她一个箭步冲到我们面前，反驳道：“什么，买零食？要知道，今天是为了庆祝节日，可不是来吃‘满汉全席’的。我们早就打算好了，每人捐两元，装饰教室！” 男生们一听，顿时哑口无言，只好尴尬而羞愧地捐上两元钱。

不久，在学校“心连心”献爱心捐款仪式上，吴婷又出乎意料地捐了一百元，而男生们由于平时关注零食过多，此时倾囊而寻，却袋里空空，不由得面红耳赤。这次，她“该出手时就出手”，大方得正当时，不禁使男生个个刮目相看。

“笑傲江湖”

开学的第一周，班上举行了班干部竞选活动，吴婷和几个男子“骁将”互不相让，打算一决雌雄。谁知，吴婷的演讲，口若悬河，滔滔不绝，打动了同学们的心，支持率也因此直线上升。几个“野心勃勃”的男生在她的强大“攻击”下，像泄了气的皮球--蔫了。吴婷乘胜追击，又在作文竞赛、数学竞赛上，都胜人一筹，光芒四射，令男同胞们都佩服得五体投地，真可谓是“笑傲江湖”。

有这么一个同桌，我真庆幸。

我的铁哥们儿

成都市大弯中学 周维玲

“糟了，睡过头了，今天是摸底考试，怎么能迟到呢？”我腾地从床上弹起来，抓起衣服往身上套。草草梳洗一下，背起书包往门外冲，奔至门口才猛然想起文具盒还落在写字台上。“真倒霉，什么事都撞到了一起！”我一边抱怨，一边往里冲。一下子撞在爸爸怀里，我急得真跺脚：“爸，你怎么搞的，你没见人家忙吗？”　

　“女儿，急什么，有老爸呢！你瞧，这是什么？”我一看，这不正是我的文具盒吗，我一把接过，心里好感动，眼泪不争气地涌了出来。　“乖女儿，别哭别哭，再不走可就真的要迟到了！”说话间，老爸他跨上了他的摩托车，“还愣着干什么，上来呀！”　　

我赶忙跑了过去，坐在爸爸的身后。“轰隆隆--”摩托车欢唱着奔向学校。　

“老爸，我好紧张啊！”想到考试，我的心就“怦怦怦”地直跳。

“女儿，别害怕，老爸永远支持你。你一定考出好成绩的！”老爸洪亮的声音让我踏实了不少。　

考完试，我如释重负。过了几天，成绩一公布，对我来说简直是一个晴天霹雳，我仅得了个十七名，要知道，当初我是以第一名的成绩考入学校的。　

我不知道是如何挨到家的。“妈，这次摸底考试我没考好，只得了个17名……”“啪--”我只觉脸上火辣辣的，伤心的泪水顺着脸颊往下掉，妈妈的责骂像鞭子一样抽来“没考好，我辛辛苦苦挣钱送你去读书，得到的回报就是一句‘没考好’，你对得起我吗？……”“什么事这么大呼小叫的？你，你怎么打女儿？”“都是你给惯的，你看看你这宝贝女儿的成绩，我不管了。”妈妈气呼呼走了。　

我伤心地哭着，爸爸走过来，拿起纸巾帮我把泪水擦干净，“女儿，别哭了，你妈就这么急脾气，你别往心里去啊。”可我的泪水还是不住地流，“女儿，听话，有老爸呢！老爸一定为你撑腰，你就不哭了，你哭的样子很难看哦！看，爸爸给你买什么了！”说着，从口袋里掏出一样东西来。　

咦？！是我最喜欢的画册！我破涕为笑，高兴地蹦了起来，不住地说：“老爸，真好！老爸真好！”　　

妈妈瞪了我一眼：“还有脸笑，你就别指望下周你生日时，我给你买礼物了！”　

我装出无所谓的样子：“哼，不买就不买，谁稀罕！”　

摸底考试的失败，让我懂得了山外有山、天外有天的道理。在接下来的学习中，我再也不敢马虎大意了。上课，我积极思考，主动回答问题，并认真地做好笔记；作业，每次完成后我都要仔仔细细地检查。回到家，我也总是要抓紧时间做好功课的预习和复习。老爸也没闲着，一会儿给我送来一杯水，一会儿给我送来一只削好的苹果，还不时提醒我头要抬高一点。回到客厅，老爸总是把电视的音量调到最小，或者干脆就不开电视，等到我学习完了他才打开电视。　

转眼间，学期考试到了，当我捧回全班第一名的奖状时，老爸乐呵呵地说：“我就说嘛，我女儿是最棒的！” 妈妈没吱声，只是脸上的笑容比老爸还要灿烂。　

瞧，这就是我的老爸，我的铁哥们儿。

同　 桌

山东省肥城泰西中学　 李炫

“报告。”不用说，又是他，迟到大王王真坏。

王真坏本名王之涣，与唐代诗人王之涣同名同姓。不过，他比人家王之涣差十万八千里呢，肚子里装的不是墨水，而是坏水，每时每刻都在寻找他想要愚弄的对象，因此得名王真坏。　 也许是我命不好，也许是老班鼻梁上的眼镜片太厚了，他竟让这个“坏”名远扬的家伙与我同桌，哎呀呀，气煞本姑娘也!我预感到有好戏看了!

迟到大王今天又迟到了，不用说，昨夜又在电视机前看绿茵场上厮杀，今早梦游爪哇国去了。哼，等着罚站吧!我幸灾乐祸地白了他一眼，然后盯着老班，看他如何发落。谁知老班看了他一眼，轻声说道：“进来。”那位便摇头晃脑地进来了。就这么轻描淡写，他迟到可不止一次了。我不满地看了老班一眼，把头埋进课本里，继续我的English study。

“宝姑娘，又研究英国历史呢?”屁股刚坐稳，王真坏就开始不安分。我装作没听见，不去理他。

“人家薛宝钗研究的是诗词，你干吗老跟在洋人后头转?”我心想：哼，你倒挺爱国，英语考试哪次及格过?本姑娘可是回回第一!真坏仍滔滔不绝，不过下面操起了他的本行：“哎，看球了吗?昨晚可是红鹰曼联今年头一场比赛。哎，我告诉你，我敢肯定，今年冠军绝对是曼联!不信你看贝克汉姆昨晚……”讨厌，今天就检查背诵，他却开始了侃球时间。我不满地看了他一眼，结果差点儿笑出声来：他手里的英语课本拿倒了!真坏见我不感兴趣，叹口气说：“唉，忘了，你是足球白……”“说什么?敢说我是足球白痴?”他笑着把后边的“痴”字咽了回去。

第一节是化学课，真坏又被睡神召唤去了。我碰碰他，要他注意。“……置换出去。”化学老师正讲得津津有味，真坏却抬起了头，站起来，向门口走去。我一愣，随即明白了。顿时全班同学大笑起来。化学老师也明白了，苦笑着说：“是置换出去，不是之涣出去。”真坏红着脸，走回座位上。

真忙真忙，开完会回到教室，已经快放学了。还没拿起笔，数学课代表就亮开了嗓门：“交作业!没写的办公室有请!”糟了，还有半道题没做呢，我急忙抓起笔，在草稿纸上演算起来，结果越急越错，算来算去，就是没有结果。我气得将草稿纸揉成一团，狠狠地扔在地上。“别急，答案是77。”真坏懒洋洋地报出答案，还得意地用手指敲着桌子。对吗?我心里嘀咕，别让这小子耍了。“哼，好人难当，爱信不信。”他话音没落，下课铃声大作。我六神无主，管他呢，77就77，这种事儿他也敢耍我?于是慌慌张张地填上答案，交上了作业。

第二天早上，刚下早读，我俩就被请进了办公室。数学老师拿出我们的作业本，翻到昨天的作业。“薛宝妹，看看你的作业。最后一题这么简单，还算错数，全班就你们两个。我三番两次强调，不会就问，不许抄，就是不听。说，谁抄谁的?”我的脑子嗡嗡作响，心中害怕，老师该不会让我在全班曝光吧。王之涣呀王之涣，你倒把题做对呀，惨了!我斜斜眼，他也正看着我，赶忙低下头，没想到他低声说：“老师，我错了，我一时偷懒，抄了她的答案。我再也不敢了。”我一惊，抬起头，用惊奇的目光看着他。他呢，一脸罪相。老师见他态度较好，便放了我们一码。

回教室的路上，我心中一直暖暖的。“谢谢你，真够义气。”“别谢我，是我做错了题，牵连了你，我们扯平了。”我第一次感觉到，他也是男子汉。

从上次作业风波之后，我们的关系缓和多了。我就是碰到他，他也不像以前那样捉弄我了。我们有时甚至一起谈理想，我也开始耐心听他侃足球。他可是地地道道的铁杆儿球迷，也是本班的动力火车(本班足球队的名称)的火车头。在年级联赛中出尽了风头。观众席上喊得最响的也非我莫属了。赛后，真坏说：“听见你们咋呼，我越踢越有劲儿。”这个真坏，还得继续给他补习语文。

老班说：“怎么样?我的决定很明智吧。我相信你们会配合得很好。”老班还告诉我，真坏经常抽时间找活干，如替人送奶，推销……他要赚钱进足球学校，因为他的理想是成为国脚。

噢，我的同桌王之涣，愿您早日圆了国脚梦!　

拥抱一下，我的最佳死敌

安徽省阜阳市六十铺中学　 程龙

她相貌不凡，学习不凡，为人处事更是不凡。她是吾班之长，是班花，是阿sir的得力“鹰爪”，在班里的地位和威望，可以说是“一人之下，万人之上”。她的前世99.99%的可能性是男人，因为，她说话做事带着的全是男人的野气，根本找不到淑女味。我和“哥儿们”在她的统治下过着“非人”的生活，真是苦不堪言。为此，我们背后叫她“在世李莫愁”。

与此同时，我的大名在他人心目中的地位绝不比她的名字逊色，只不过她是因好而出名，我则是以“坏”为资本而名扬全校。此外，我俩是班主任的常客，好像班主任一天不请我俩就吃不下饭似的。而且每次都是她先进，我后进。每次她都笑容满面地出来，而我则是满脸愁容地出来。因此，我们的立场决定了我们必为“死敌”。

记得和她结仇是在刚升初中不久。一天，我在花季雨季中看到余发读的课室铭，好奇的我便对它产生了浓厚的兴趣。此时我产生一个念头：不如和余发一样，也把这段在班里念念，好让同学们开开眼界，同时也可借此机会表现一下自己。

“同学们，下面我为大家朗诵一首诗，题目叫课室铭。‘分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵……’”我在教室里大声读了起来。

“哟，程龙，读得不错呀!来，大家给他鼓鼓掌，鼓励鼓励他，让他再给我们来一段，怎么样?”

“多谢班长之夸，至于再来一段嘛，就免了吧!”我被她说得一时不知怎么对答。中午放学，我又一次光临办公室，阿sir苦口婆心地说了大半天，唾液溅到我脸上，差一点儿把我脸上的灰都冲掉了。为了不让班主任的苦心白费，我答应他以后重新“做人”。我真痛恨这现代的通讯方式，吃过早饭发生的事，中午老爸就知道了，回到家又是一顿“皮带炒肉丝”。事后得知是她告密，便对其恨之入骨。

此后我们之间便不断发起“战争”，导火线不是一句话，就是一个眼神。直到发生那件事，才缓和了我们之间的矛盾。

那是在初二时的一次班会上，老师让我们谈谈班里的情况。她作为一班之长首先发言：“我个人认为，班里最近的纪律很差，有些同学上课接老师的话，下课开些无聊的玩笑，引得同学们哄堂大笑。他以为是真的好笑，哪知同学们都是嘲笑他……”

后面的话，我实在是听不下去了，她这不是明摆着冲我来的吗?我越想越气，感到实在咽不下这口气。最后自我安慰道：君子报仇十年不晚，她跑得了和尚跑不了庙，总有一天会让我给捉住，到那时，才叫她好看。想到这里心中暗暗窃喜，刚才的气已跑到了九霄云外去了。

放学后，我走得很晚，教室里只剩我一个人，我收拾书包准备走时，突然听到她的声音。“怎么还没走!生气了?生我的气?我以为像你这样的乐天派该不会生气哩!”不知什么时候她站在教室门口。

真是眼不见，心不烦，她这一说我的气又上来了。我放下手中的书，拳头攥得紧紧的，真想上去给她两拳。

“看你这架势想要揍我呀？来吧，我已做好了心里准备。不过，丑话说在前面，不要用太大的劲儿。就凭你这拳头，如果用足了劲儿，两拳下来我肯定成了一块肉饼。再说了，打两下消消气不就得了。”

我被她给说糊涂了，她这是来为我消气，还是来为自己说情“动手呀，我还等着回家呢” !

不知怎么了，我的胳膊像锈住了一样，怎么也抬不起来。

“我数三下，再不动手我可就走了，一、二、三。”

望着她远去的背影，我若有所思，但又不知在想些什么。我箭步冲上去，拥抱了她

一下，讷讷地说了一句：“谢谢……”

我第一次当老师

　佚 名

当老师一直是我的梦想。以前曾经在梦里学着当过老师，可那是梦，既不真实，又不过瘾。

我妈妈是北京后广平小学教一年级的老师。我一向认为小学教师很好当，特别是教一年级，就像哄小孩儿。在学校开展的社会实践教育活动中，我想实践一下老师的生活，就向妈妈提出让我当一次梦寐以求的老师的要求。妈妈答应了，但只让我看着学生做作业，说是考验考验我。

这天，我来到后广平小学一年级(2)班教室门口。怎么进门呢?微笑着?不行，小孩子嘛，你软他就硬。对，要厉害点儿!于是，我板起了脸，一进门就扫视了一下全体学生，原来有些骚乱的教室，顿时变得鸦雀无声。接着，我一本正经地坐在讲台边的椅子上，瞪着眼看着他们做作业。忽然，我发现自己面前的一张红润的小脸蛋是那么幼稚可爱，怪不得妈妈总对我说：“干我们这一行，随时都有享受不尽的快乐。”我竟忘了这是在课堂上，我是“老师”，竟“扑哧”笑出了声。过了一会儿，我又和离我最近的一个白白胖胖的名叫王迪的小男孩儿说起话来。教室里很快就出现了嗡嗡的说话声，我并不在乎，因为我正和王迪说得起劲儿。　 这时，一些胆大的孩子开始向我进攻了：“你是谁?”“你是新来的老师吗?”“我作业做完了，你检查吗?”“……”此刻，我才发现情况不妙，这样下去，会成一锅粥的。于是，我又开始绷起脸怒视着他们。这下可好，他们闹得更欢了，有的竟爬上了桌子。天哪!他们把我看成会变脸的机器人了，非教训教训他们不可。“静一静!大家都回到自己的位子上坐好!”我使劲地吼叫着，可还是静不下来，怎么办?我急得抓耳挠腮。也许是急中生智吧，我想起姐姐告诉过我的一种办法。我选择了一种介于怒视与和蔼之间的表情，对他们说：“大家看看王迪同学多听话呀，我要奖他一面小红旗。你们要向王迪同学学习，我给你们每人都发一面小红旗。”这办法果然灵验，小孩子们都学着王迪的样子坐得直直的，等着那面小红旗。我心里发笑，可谁知这种办法根本坚持不了多久，我刚喘喘气，教室里又乱开了锅。唉!我叹了口气，觉得自己实在是无能为力了。

这时，教室的门开了，妈妈走了进来。大家你看着我，我看着你，不出声了……放走了学生，妈妈回头笑着对我说：“怎么样，体会不少吧？”我听了，心里漾起一股说不出的滋味。体会有待细想，不过，有一条是很清楚的，就是我再也不敢轻视小学教师的工作了。

这就是我第一次当老师的经历。

苏教版七年级语文下册同步作文指导：第三单元 观察和描写事物特点

题解

1．　 在学校、家庭、社会生活中，你一定有许多熟悉的人和事，选择其中的一件事或一个人写一篇记叙文，题目自拟。

4．转笔时可以顺着转也可以逆着转。(常人只能顺着转)

典型事件：

有一次上英语课，英语老师安排大家与同桌练习对话。接着英语老师便开始点名叫人表演了。前面几组同学都讲得很不错。“陈东经，please!”老师叫道。“啊？什么？谁叫我？干吗？”陈东经第一句话便逗得大家捧腹大笑。开始表演了，他们互相问好后，他的同桌说：“May I have any orange juice?”(我能要一杯橙汁吗？)谁知陈东经不假思索地说了一句：“No money no talking.”(没钱就没得说。)顿时教室里一阵哄笑，本侦探的风度都被破坏了，笑得直不起身来。 　　 虽然他这个人给人一种不太正经的感觉，但也有一些方面很值得本侦探学习的。

历史课上，历史老师问了一个问题：“唐太宗是如何当上皇帝的？其中有什么典故？”在这个时候，大家无论如何也想不到陈东经会举手。于是，他开始滔滔不绝地给我们讲起了“玄武门之变”的故事，虽然他讲话有点含糊，但大家还是听得津津有味。

除此之外，他还有一个地方很值得我“信服”的，那就是他一份检讨书竟能让人叫他重写三次，你说厉不厉害？

各位还想知道更多关于他的故事吗？但真是不好意思，本人收集的资料有限，假如大家真想了解他，那欢迎到我班来！

苏教版七年级语文下册同步作文指导：第二单元 记事写人线索清楚

题解

3．平均每一节课可打2个“噪音”呵欠，实在令人惊叹！

1．一份检讨书可重写3至4次；

2．　 首先确定写什么人，进而研究所写的人的个性特点是什么，在横线上填上概括这一特点的词语，如 “软弱”“内向”“粗中有细”等。然后进一步观察或回忆所写的人的个性特征，想想在他的外貌、动作、语言等方面是怎样表现出来的，这样就有可能具体生动地写出人物个性特征。

范文

她是位性格古怪的人

我的曾祖母今年已经78岁了，但她的身体还是那么硬朗。她的头发全白了，头上有几道深深的皱纹，好像记载了她饱经风霜的一生。她穿的衣服总是补了又补，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶买给她的衣服，她总是舍不得穿，保存得很好。

　　 她可是位性格十分古怪的人！

　　 我的曾祖母很“小气”！记得小时候，暑假的一天，天热得出奇，太阳无情地炙烤着大地，柳叶儿也无精打采地低下了头。风婆婆和云姑娘像是害怕太阳公公，全都躲了起来，不见踪影。知了更是不知疲倦地叫个不停，我口渴难忍，心想：要是现在能吃上一支雪糕，那该多好呀！可是我没有钱，曾祖母可是出了名的“抠”，如果我跟她去要，一定会碰钉子的，可我现在真的很渴，而且雪糕的诱惑力也实在太大了，不如试试吧！

　　 “曾祖母，给我一块钱吧？

　　 “干吗呀？”她问道。

　　 “我想买支雪糕解渴。”我说着，抱着一线希望望着她。

　　 “什么？”果然不出我所料，她厉声说道，“口渴就要吃雪糕，多浪费呀，还不如喝白开水解渴呢！”

　　 “才一块钱嘛！”我咕哝着。“一块钱也是辛辛苦苦挣来的，难道不是钱啦！”她厉声地说道。我不敢再狡辩，只好默不做声，心里却不服气：哼，真是个小气鬼。

　　 虽然我说她是“小气鬼”，但她也有大方的时候。

　　 一天，老师要我们交50元的书费，可是爸爸出差了，妈妈又加班了，怎么办呢？再跟曾祖母要吧？不行，我可不想再碰“钉子”，还是算了吧，拖一天应该不要紧吧？第二天早晨, 我正在吃早饭, 邻居张蕾跑过来等我一起去上学。她提醒我说：“露露，交50元可别忘了。”这话被曾祖母听见了，她立刻问我：“露露，什么50元？”“嗯……”“我们买书要交50元。”张蕾见我支支吾吾地，就替我回答了。“你怎么不早说呀？”她说道，毫不犹豫地从钱包里掏出了50元钱，便塞到我手里，说，“什么钱都能舍，就这钱不能舍。”

　　 瞧！我曾祖母就是这样一位古怪的人，这样一位既“小气”又“大方”的人。

她是位性格开朗的人

她，不算高的个头，一头乌黑而又多得出奇的学生头。圆圆的脸蛋，外表的长相和普通人没有什么区别，但是，她的独特之处是：她的性格十分开朗。 　她，是我们班里的焦点。在课堂上，她总是积极举手回答老师提出的问题，而且说得头头是道；在讨论会上，她也是勇敢地提出自己的观点，别看她的嘴不大，说起话来口若悬河。因此，她经常赢得老师自豪的目光，也经常受到老师的表扬，不用说，她学习肯定十分优秀。她从不骄傲自满，不轻视比自己学习差的同学，相反，她总是热心地帮助他们。 　她的大部分时光都是在快乐中度过的。每天早晨，她总是背着自己的小书包高高兴兴地上学；每天放学回家，她也是快快乐乐地回家，好像她不知道痛苦是什么似的。她不仅自己快乐，而且把同学们逗得也十分开心，所以，同学们都喜欢和她交朋友，她也从不拒绝，总是乐呵呵地答应。 　她，也有伤心的时候。比如说：别人伤心她也跟着伤心；她的爸爸出差了，她也会哭出来。邻居都说她的眼泪不值钱，很容易就会落下来，如果有人跟她开玩笑，这时，她就会破涕为笑，眼里还带着眼泪呢！ 　她就是这样的一个人，她是我小学同学，名字叫做--王佳。

她是位性格泼辣的人

曾笑雨

　 人人都说她够泼辣，她虽然是女孩子，但却从不在男孩子面前让步，从没一点淑女样儿，虽多次努力改正，却都功亏一篑。

每次与男孩子发生“战争”，她不甘示弱，先用那尖锐而“震耳欲聋”的声音与那人争执一番，若“嘴战”斗不过，就直接用她的看家本领，只听见“啪”的一声，与她发生争执的那个人，一脸痛苦，一手揉着背，一手扶住桌子，摇摇晃晃地回到座位上--那男同学背上出现了一个“如来神掌”，而那个泼辣女孩，则一蹦一跳地跑远了。

一次，在一节自习课上，她在上边管纪律，有两个男同学不停地讲话聊天，虽然低着头，声音小得几乎听不见，可还是逃不过她的火眼金睛和顺风耳，她在讲台上说道：“×××，你们别讲了，会影响到其他同学的。”那两个同学没理会，照样有说有笑的。她有些恼火了，提高了声调：“你们再讲话！”那两个同学停了一下，又照旧如初。她显然有点生气了，大喊道：“喂，你们想干吗？还说话！”那两个同学抬了抬头，写了一下作业，又说了起来。她这时已经大怒了，三步并作两步走，怒气冲冲地来到那两个同学的课桌前，朝他们吼道：“我看你们再讲话！”那两个同学不服气，和她顶了起来，她一手叉着腰，一手指着他们，滔滔不绝地发表起她的“评论”。毕竟一张嘴斗不过两张嘴，她快顶不住了，最后，她终于又“大显身手”，对着他们一手一个，打向他们的背，“啪！”“啪！”清脆的两声引起了大家的关注，她定了这个优美的动作一秒，似乎在给大家看。这之后，才回到讲台上继续写作业。大家都为她的泼辣样给吓得目瞪口呆，谁都不敢再讲话，教室里顿时鸦雀无声。

泼辣的她在课外也不例外。现在排练艺术节节目，瞧着她一手叉腰一手指指点点的样子，同学们个个安安静静、服服帖帖，生怕中了她的“神掌”。

而这个有着“神掌”的泼辣女孩，正是在下--曾笑雨。

他是位性格孤僻的人

林美芬

在他的脸上时常浮现出微笑，我一直认为他是一个很快乐、很激昂的人。但是，我错了，随着时间的推移，我慢慢地更加认识了他。

当四周无人的时候，他总是凝神地呆着，也许你会认为他在发呆，我却不然，在他的眼神中，我看到了不可推测的奥秘，仿佛一些事物在他的背后促使着他，令他不得不陷入沉思。他那宁静的神情，好像一汪平静的湖面，我不由得感受到：即使有很多人陪他说说笑笑，做些欢快的事情，也无法牵动他寂寞的心情。不知怎么的，我顿时身感胆怯。回想起他往日的微笑，就像棉花里藏着一根针，他随时随地都有可能刺破我的肉体。

当四周非常热闹的时候，他总喜欢避开这喧闹的场所，到一个地方安静地沉默着。如果空中飞过一群鸟儿，他也会出神地望着，那温和的目光传达出一种憧憬。我心知肚明，他一直向往着飞翔，但他心中的牵念阻越了他的梦想，使他不得不停下翅膀，将自己囚禁在永远没有自由的牢笼里。鸟儿消失在丛林深处，他的目光依旧没有回意。他的渴望寄在蔚蓝的天空，我不知他是否给自己留下了回路，我只知道他一直在孤独的阴影中度过。瞬间，我感到他柔和的眼神其实就是一把无形的剑，令我无法去惊扰他。如果触怒了他，他的目光一瞪就足以将我击跨。

我真的好危险，与他相处这么久，除了事事听从他，我没有回击的可能，而且不敢有非分之想，因为他的严肃和他的和蔼就是指示我过活的指南针。如果我没有按照指示，就有可能迷失在茫茫之中，无所适从。我想抛开他心中的阴影，让他快乐，但是他是一只受伤的老虎，别说去帮助他，就连接近他的胆子都没有。

其实，这个人不是别人，他就是我的父亲。或许是因为我长大了，开始理解他人了。我越来越觉得我父亲的性格不是内向的，而是孤僻的。他心里缺乏一把燃烧的火，他孤僻的性格改变了他的生活，改变了他的梦想，也改变了我对他的看法。

啊，其实是孤僻造成了他的孤独。

他是位性格古怪的人

黎子晨

近来，本人发现一性格古怪之人。此人乃本班人士。据我这个天才侦探家长期以来收集的资料，侦察结果如下：

姓：与“陈世美”同姓，陈 名：既与经纬有关，又与日本的首都东京有关，乃东经也

全名：陈东经

怪异行为：此人爱在上课之时发出怪声，扰乱视听，也爱出其不意地做出些“惊天动地”的举动。

　“惊人”才智：虽然此人有怪异行为，但却有着很好的数学思维，而且较熟悉古往今来的历史典故。

　“特殊”创举：此人所创下的记录已达4条：

1．　 请以“他是位性格_______的人”为题，写一篇记叙文。

11．作文。

古诗云：“曲径通幽处，禅房花木深”、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”、“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”。

生活中，我们总会遇到一段曲折，有的是我们所希望的，有的是我们所躲避的，但不管怎样，我们常常会在经历了一段“曲折”以后，观赏到人生的美景。

请联系自己的生活感受，以“曲折”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选

10．按要求扩写下面的句子。要求：正面描写和侧面描写相结合；至少运用两种修辞手法；不少于70个字。(4分)

腾空而起的焰火，光彩夺目