7.(全国卷Ⅰ)的外接圆的圆心为O,两条边上的高的交点为H,,则实数m = 1
[典型考例]
[问题1]三角形内角和定理的灵活运用
例1.(2005湖南卷)已知在△ABC中,sinA(sinB+cosB)-sinC=0,sinB+cos2C=0,求角A、B、C的大小.
解法一 由
得
所以
即
因为所以,从而
由知 从而.
由
即
由此得所以
解法二:由
由、,所以即
由得
所以
即 因为,所以
由从而,知B+2C=不合要求.
再由,得 所以
例2.[2004年全国高考(四川云南吉林黑龙江)理科数学第17题,文科数学第18题].
已知锐角三角形ABC中,
(Ⅰ)求证:; (Ⅱ)设AB=3,求AB边上的高.
解:(Ⅰ)证明:
所以
(Ⅱ)解:,
即 ,将代入上式并整理得
解得,舍去负值得,
设AB边上的高为CD.则AB=AD+DB=
由AB=3,得CD=2+. 所以AB边上的高等于2+.
[问题2]正弦定理、余弦定理、面积公式的灵活应用
例3:在中,,,,求的值和的面积.
解法一: ,又
例4..(2005年湖北文分)
在△ABC中,已知,求△ABC的面积.
解.本小题主要考查正弦定理、余弦定理和三角形面积公式等基础知识,同时考查利用三角公式进行恒等变形的技能和运算能力.
解法1:设AB、BC、CA的长分别为c、a、b,
.
故所求面积
解法3:同解法1可得c=8. 又由余弦定理可得
故所求面积
例5.(2005年湖北理) 在△ABC中,已知边上的中线BD=,求sinA的值.
解.本小题主要考查正弦定理、余弦定理等基础知识,同时考查利用三角公式进行恒等变形的技能和运算能力.
解法1:设E为BC的中点,连接DE,则DE//AB,且DE=
在△BDE中利用余弦定理可得: BD2=BE2+ED2-2BE·EDcosBED,
解法2:
以B为坐标原点,轴正向建立直角坐标系,且不妨设点A位于第一象限.
解法3:过A作AH⊥BC交BC于H,延长BD到P使BD=DP,连接AP、PC,
过P作PN⊥BC交BC的延长线于N,则HB=ABcosB=
[问题3]向量与解三角形
例6.(2004年湖北高考数学·理工第19题,文史第19题,本小题满分12分)
如图,在Rt△ABC中,已知BC=a,若长为2a的线段PQ以点A为中点,问
的夹角取何值时的值最大?并求出这个最大值.
6.(福建卷)在△ABC中,∠C=90°,则k的值是 ( D )
A.5 B.-5 C. D.
5.(湖北卷)若的内角满足,则
A. B. C. D.
解:由sin2A=2sinAcosA>0,可知A这锐角,所以sinA+cosA>0,又,故选A
4.△ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边.如果a、b、c成等差数列,
∠B=30°,△ABC的面积为,那么b= ( )
A. B. C. D.
3.(江西卷)在△OAB中,O为坐标原点,,则当△OAB的面积达最大值时,( D ) A. B. C. D.
2.(全国卷Ⅱ)锐角三角形的内角A 、B 满足tan A - = tan B,则有
(A)sin 2A –cos B = 0 (B)sin 2A + cos B = 0 (C)sin 2A – sin B = 0 (D) sin 2A+ sin B = 0
1.(全国卷Ⅰ)在中,已知,给出以下四个论断: B
① ② ③ ④
其中正确的是(A)①③ (B)②④ (C)①④ (D)②③
18.略解(Ⅰ)设点P(x , y),分别计算出·,·,·,
由题意,可得点P的轨迹方程是
故点P 的轨迹是以原点为圆心、为半径的右半圆.
(Ⅱ) 由(Ⅰ)知,,可得cosθ=,
又x0,∴即,
于是sinθ====,
17. 略解 (1)y2=4x (x>0) (2)先证明l与x轴不垂直,再设l的方程为
y=kx+b(k≠0),A(x1,y1),B(x2,y2).联立直线与抛物线方程,得
ky2- 4y+4b=0,由,得.
又 故 而
解得直线l的斜率的取值范围是
16. 解:因为G是边长为1的正三角形ABC的中心,
所以 AG=,ÐMAG=,
由正弦定理,得
则S1=GM·GA·sina= 同理可求得S2=
(1) y==
=72(3+cot2a)因为,所以当a=或a=时,y取得最大值ymax=240
当a=时,y取得最小值ymin=216
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