37．分析下列材料，回答问题：

材料一　 党的十七届三中全会着重讨论了如何推进农村社会改革问题。改革开放30年，我国经济社会发展取得举世瞩目的成就，同时，各种矛盾也集中显现出来，如社会事业发展滞后，各级政府对教育、卫生保健事业的重视程度明显不足；城乡居民收入差距拉大；政府责任分工不明等问题。

材料二构建社会主义和谐社会只能从我国社会主义初级阶段的基本国情出发，我们只能在追求效率与公平竞争的同时，在发展经济与保护环境及资源之间做出合情合理合法的选择，因而只能是相对的和谐。

(1)　 上述材料是如何坚持唯物辩证法矛盾观点的？(16分)

(2)　 质变是新事物的产生，只有质变才有实际意义。这种看法对吗？请谈谈你的认识。(10分)

36．《人民日报》载文指出，实现国民经济持续快速健康发展，必须以提高经济效益为中心，对经济结构进行战略性调整；而农村经济结构调整是我国整个国民经济结构调整的重要组成部分；如果农村经济结构问题不解决好，整个国民经济的产业结构和素质结构的提升就会受到严重影响。要做好我国农村经济结构调整这篇大文章，就必须认清和把握农业和农村经济结构演化的规律，使各项工作有序进行。

(1)运用生活与哲学的有关知识，分析材料所体现的哲学道理。(20分)

(2)系统的基本特征是什么？掌握系统优化的方法要求什么？(6分)

35．对待中国传统文化，毛泽东同志历来是实事求是、科学分析的。他指出：“应该充分地利用遗产，要批判地利用遗产。”在对待传统文化上毛泽东坚持了

①辩证的否定观②抓主要矛盾③辩证法的革命批判精神④具体问题具体分析

A．①②③　　　　　 B．①②④　　　 C．①③④　　　　　 D．②③④

第 Ⅱ 卷(非选择题160分)

34．“东北二人转”是一种非物质文化遗产。新中国成立后，艺术家们对“二人转”曲牌在内容上取其精华、去其糟粕，发展健康、幽默、风趣的优良传统，在形式上不断创新，伴奏乐器增加了扬琴、琵琶等，并兼用武场鼓、锣、钹，综合艺术质量不断提高。这说明发展

A．是物质运动的一种方式和属性　　　　　　　 B．是对旧事物的辩证否定

C．是新出现的事物取代旧事物的过程　　　　　 D．是事物状态乃至性质的改变

33．教育部2008年在全国10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容，今后还将在试点的基础上逐步在全国推广，江苏省目前已确定了8个市作为试点。“京剧进课堂”先试点、后推广，这样做的哲学依据是

A．主要矛盾和次要矛盾的辩证关系　　 B．量变和质变的辩证关系

C．矛盾普遍性与特殊性的辩证关系　　 D．事物发展前进性与曲折性的辩证关系

32．科学发展观的根本方法是统筹兼顾。与这一方法论最相关的哲学原理是

A．矛盾普遍性与特殊性关系原理　 B．主次矛盾辩证关系原理

C．量变与质变关系原理　　　　　 D．整体与部分关系原理

31．如下图所示漫画，其中蕴涵的哲学道理有

①矛盾普遍性和特殊性是相互联系的

②人和动物没有本质区别

③不同事物有不同的矛盾

④事物在不同发展阶段上各有其特点

A．①②④　 　　 B．②③④　 　　 C．①③④　 　　 D．①②③

30．某地乡村公路边有很多柿子园。金秋时节农民采柿子时，最后总要在树上留一些熟透的柿子。果农们说，这是留给喜鹊的食物。每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬，到春天也不飞走，整天忙着捕捉果树上的虫子，从而保证了来年柿子的丰收。下列哪项不属于我们从这个事例中得到的启示

A．事物之间有其固有的客观联系　　　

B．保持生态平衡是人类生存发展的必要条件

C．人与自然的关系是相互利用的关系　

D．人们可以发现并利用规律来实现自己的目的

29．中国古代天文观测是发达的。我国最早用甲骨文记录了超新星的爆发，但我们没有进一步研究为什么会产生这样的爆发。《墨经》对所有的几何光学现象都有记载，但没有人问“光的本质是什么？”我们往往强调“用”，能管用就好了，止步于应用，没有进一步进行哲学思考、理论思维，往往停留在感性的阶段。这启示我们

　A．应在探索真理的过程中正确对待错误

　B．应在实践中追求和发展真理

　C．应在实践中提高自己判断和推理的能力　

D．应承认真理是人们对事物本质和规律的认识

28．上述材料告诉我们

　A．人们难以完全正确地反映客观事物　　　 B．人类的认识能力是有限的

　C．人们对事物的认识具有反复性　　　　　 D．认识具有无限性、反复性的特点