12．广东省徐闻中学2010届高三第六次周考如图a、b所示，是一辆质量m=6×10³kg的公共汽车在t=0和t=4s末两个时刻的两张照片。当t=0时，汽车刚启动(汽车的运动可看成匀加速直线运动)．图c是车内横杆上悬挂的拉手环经放大后的图像，测得θ=15⁰．根据题中提供的信息，可以估算出的物理量有 (　 AB　 )

A．汽车的长度　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．4s末汽车的速度

C．4s内汽车牵引力所做的功　　　　　 　　 D．4s末汽车牵引力的功率

11．合肥一六八中学2010届高三第二次段考如图所示，一轻弹簧左端固定在长木板m₂的左端，右端与小木块m₁连接，且m₁、m₂及m₂与地面之间接触面光滑，开始时m₁和m₂均静止，现同时对m₁、m₂施加等大反向的水平恒力F₁和F₂，从两物体开始运动以后的整个过程中，对m₁、m₂和弹簧组成的系统(整个过程中弹簧形变不超过其弹性限度)，下列说法正确的是　　　　　　 (　 D　 )

　　　 A．由于F₁、F₂等大反向，故系统机械能守恒

　　　 B．由于F₁、F₂分别对m₁、m₂做正功，故系统动能不断增加

　　　 C．由于F₁、F₂分别对m₁、m₂做正功，故系统机械能不断增加

　　　 D．当弹簧弹力大小与F₁、F₂大小相等时，m₁、m₂的动能最大

10．广东省徐闻中学2010届高三第六次周考如图，质量为M、长度为l的小车静止在光滑的水平面上。质量为m的小物块放在小车的最左端。现在一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动，物块和小车之间的摩擦力为f。经过时间t，小车运动的位移为s，物块刚好滑到小车的最右端。　　　　　　　　　　　　　　　 　(　 AD　 )

A．此时物块的动能为(F－f)(s+l)　　　　　　　　　　

B．这一过程中，物块对小车所做的功为f(s+l)

C．这一过程中，物块和小车增加的机械能为Fs

D．这一过程中，物块和小车产生的内能为fl

9、天津市2010届高三上学期六校联考如图所示，小球以大小为v₀的初速度由A端向右运动，到B端时的速度减小为v_B；若以同样大小的初速度由B端向左运动，到A端时的速度减小为v_A。已知小球运动过程中始终未离开该粗糙轨道，D为AB中点。一下说法正确的是 (　 C　 )

A．v_A>v_B　　

B．v_A=v_B

C．v_A<v_B　

D．两次经过D点时速度大小相等

8．合肥一六八中学2010届高三第二次段考半径为r和R(r＜R)的光滑半圆形槽，其圆心均在同一水平面上，如图所示，质量相等的两物体分别自半圆形槽左边缘的最高点无初速地释放，在下滑过程中两物体　 (　 D　 )

A．机械能均逐渐减小

B．经最低点时动能相等

C．两球在最低点加速度大小不等

D．机械能总是相等的

7．重庆八中2010届高三上学期第一次月考某人造卫星运动的轨道可近似看作是以地心为中心的圆．由于阻力作用，人造卫星到地心的距离从r₁慢慢变到r₂，用E_l、E₂分别表示卫星在这两个轨道上的机械能，则　 (　 D　 )

A . r₁<r₂，E₁<E₂　　 B. r₁>r₂，E₁<E₂　　 C. r₁<r₂，E₁> E₂　　 D . r₁>r₂，E₁>E₂

6. 北京市昌平一中高三年级第二次月考如图所示长木板A放在光滑的水平地面上，物体B以水平速度冲上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，则从B冲到木板A上到相对板A静止的过程中，下述说法中正确是(　 CD　 )

A.物体B动能的减少量等于系统损失的机械能

B.物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量

C.物体B损失的机械能等于木板A获得的动能与系统损失的机械能　 之和

D.摩擦力对物体B做的功和对木板A做的功的总和等于系统内能的增加量

5．合肥一六八中学2010届高三第二次段考一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂在 O点，小球在水平恒力F作用下，从静止开始由平衡位置P点移动到Q点，此时绳与竖直方向的偏角为θ如图所示，则力F所做的功为(　 C　 )

A．mgLcosθ　　 B．mgL(1－cosθ)　 C．FLsinθ　　 D．FLθ

4．广东省徐闻中学2010届高三第六次周考如图所示，斜面除AB段粗糙外，其余部分都是光滑的，一个物体从顶点滑下，经过A、C两点时的速度相等，且AB=BC，(物体与AB段段摩擦因数处处相等，斜面与水平面始终相对静止)，则下列说法中正确的是(　 A　 )

A．物体的重力在以上两段运动中对物体做的功相等

B．物体在AB段和BC段运动的加速度相等

C．物体在以上两段运动过程中受到的速度改变量相等

D．物体在以上两段运动过程中，斜面受到水平面的静摩擦力相等

3. 北京市昌平一中高三年级第二次月考汽车在平直公路上行驶，它受到的阻力大小不变，若发动机的功率保持恒定，汽车在加速行驶的过程中，它的牵引力F和加速度a的变化情况是( 　A )

A.F逐渐减小，a也逐渐减小　 　

B.F逐渐增大，a逐渐减小

C.F逐渐减小，a逐渐增大　　 　　

D.F逐渐增大，a也逐渐增大