0  310137  310145  310151  310155  310161  310163  310167  310173  310175  310181  310187  310191  310193  310197  310203  310205  310211  310215  310217  310221  310223  310227  310229  310231  310232  310233  310235  310236  310237  310239  310241  310245  310247  310251  310253  310257  310263  310265  310271  310275  310277  310281  310287  310293  310295  310301  310305  310307  310313  310317  310323  310331  447090 

4.诱导公式的作用:

诱导公式可以将求任意角的三角函数值转化为0°~90º角的三角函数值.

典型例题
 
 

例1. 已知f()=;

(1)化简f();

(2)若是第三象限角,且cos,求f()的值.

解 :(1)f()==-cos.

(2)∵cos=-sin,

∴sin=-,cos=-,

∴f()=.

变式训练1:已知A=则A构成的集合是   (  )

A.{-1, 1, -2, 2}     B.{1, -1}

C.{2, -2}       D.{-2, -1, 01, 2}

解:C

例2.求值:(1) 已知,求的值.

2) 已知,求下列各式的值.①;②

解:(1)

(2)

变式训练2:化简:① , ②

解:①原式=sinθ  ② 原式=0

例3. 已知-,sin x+cos x=

(1)求sin x-cos x的值.

(2)求的值.

解:( 1 ) -,( 2 ) -

变式训练3:已知sin +cos=,∈(0,).求值:

(1)tan;(2)sin-cos;(3)sin3+cos3.

解  方法一  ∵sin+cos=,∈(0,),

∴(sin+cos)2==1+2sincos

∴sincos=-<0.

由根与系数的关系知,

sin,cos是方程x2-x-=0的两根,

解方程得x1=,x2=-.

∵sin>0,cos<0,∴sin=,cos =-.

∴(1)tan=-.

(2)sin-cos=.

(3)sin3+cos3=.

方法二  (1)同方法一.

(2)(sin-cos)2=1-2sin·cos

=1-2×=.

∵sin>0,cos<0,∴sin-cos>0,

∴sin-cos=.

(3)sin3+cos3=(sin+cos)(sin2-sincos+cos2)

=×=.

例4.已知tan=2,求下列各式的值:

(1);

(2) ;

(3)4sin2-3sincos-5cos2.

解:(1)原式=.

(2).

(3)∵sin2+cos2=1,

∴4sin2-3sincos-5cos2

=[来源:]

=.

变式训练4:已知sin(+k)=-2cos(+k) (k∈Z).

求:(1);

(2)sin2+cos2.

解:由已知得cos(+k)≠0,

∴tan(+k)=-2(k∈Z),即tan=-2.

(1).

(2)sin2+cos2==.

小结归纳
 
 

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3.同角三角函数的关系式的基本用途:

根据一个角的某一个三角函数值,求出该角的其他三角函数值;化简同角三角函数式;证明同角的三角恒等式.

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2.诱导公式:

 
-α
π-α
π+α
2π-α
2kπ+α
sin
 
 
 
 
 
cos
 
 
 
 
 

 




sin
 
 
 
 
cos
 
 
 
 

规律:奇变偶不变,符号看象限

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1.同角公式:

(1) 平方关系:sin2α+cos2α=1,1+tan2α=    ,1+cot2α=   

(2) 商数关系:tanα=    ,cotα=   

(3) 倒数关系:tanα    1,sinα    =1,cotα   =1

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2.在计算或化简三角函数的关系式时,常常要对角的范围以及相应的三角函数值的正负情况进行讨论,因此,在解答这类题时首先要弄清:①角的范围是什么?②对应的三角函数值是正还是负?③与此相关的定义、性质或公式有哪些?

第2课时   同角三角函数的基本关系及诱导公式

基础过关
 
 

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1.本节内容是三角函数的基础内容,也是后续结论的根源所在,要求掌握好:如角度的范围、函数的定义、函数值的符号、函数值的大小关系及它们之间的相互转化关系.

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13.三角函数线:在图中作出角的正弦线、余弦线、正切线.

典型例题
 
 

例1. 若是第二象限的角,试分别确定2, ,的终边所在位置.

解: ∵是第二象限的角,

∴k·360°+90°<<k·360°+180°(k∈Z).

(1)∵2k·360°+180°<2<2k·360°+360°(k∈Z),

∴2是第三或第四象限的角,或角的终边在y轴的非正半轴上.

(2)∵k·180°+45°< <k·180°+90°(k∈Z),

当k=2n(n∈Z)时,

n·360°+45°<<n·360°+90°;

当k=2n+1(n∈Z)时,

n·360°+225°<<n·360°+270°.

是第一或第三象限的角.

(3)∵k·120°+30°<<k·120°+60°(k∈Z),

当k=3n(n∈Z)时,

n·360°+30°<<n·360°+60°;

当k=3n+1(n∈Z)时,

n·360°+150°<<n·360°+180°;

当k=3n+2(n∈Z)时,

n·360°+270°<<n·360°+300°.

是第一或第二或第四象限的角.

变式训练1:已知是第三象限角,问是哪个象限的角?

解: ∵是第三象限角,∴180°+k·360°<<270°+k·360°(k∈Z),

60°+k·120°<<90°+k·120°.

①当k=3m(m∈Z)时,可得

60°+m·360°<<90°+m·360°(m∈Z).

的终边在第一象限.

②当k=3m+1 (m∈Z)时,可得

180°+m·360°<<210°+m·360°(m∈Z).

的终边在第三象限.

③当k=3m+2 (m∈Z)时,可得

300°+m·360°<<330°+m·360°(m∈Z).

的终边在第四象限.

综上可知,是第一、第三或第四象限的角.

例2. 在单位圆中画出适合下列条件的角的终边的范围,并由此写出角的集合:

(1)sin;(2)cos.

解:(1)作直线y=交单位圆于A、B两点,连结OA、OB,

则OA与OB围成的区

域即为角的终边的范围,故满足条件的角的集合为

|2k+≤2k+,k∈Z  .

(2)作直线x=交单位圆于C、D两点,连结OC、OD,则OC与OD围成的区域(图中阴影部分)

即为角终边的范围.故满足条件的角的集合为

  .

变式训练2:求下列函数的定义域:

(1)y=;(2)y=lg(3-4sin2x).

解:(1)∵2cosx-1≥0,∴cosx≥.

由三角函数线画出x满足条件的终边范围(如图阴影所示).

∴x∈(k∈Z).

(2)∵3-4sin2x>0,∴sin2x<,∴-<sinx<.

利用三角函数线画出x满足条件的终边范围(如右图阴影),

∴x(k-,k+)(kZ).

例3. 已知角的终边在直线3x+4y=0上,求sin,cos,tan的值.

解:∵角的终边在直线3x+4y=0上,

∴在角的终边上任取一点P(4t,-3t) (t≠0),

则x=4t,y=-3t,

r=|t|,

当t>0时,r=5t,

sin=,cos=,

tan=;

当t<0时,r=-5t,sin=,

cos=,

tan=.

综上可知,t>0时,sin=,cos=,tan=;

t<0时,sin=,cos=-,tan=.

变式训练3:已知角的终边经过点P,试判断角所在的象限,并求的值.

解:由题意,得

故角是第二或第三象限角.

,点P的坐标为

,点P的坐标为

例4. 已知一扇形中心角为α,所在圆半径为R.

(1) 若α,R=2cm,求扇形的弧长及该弧所在弓形面积;

(2) 若扇形周长为一定值C(C>0),当α为何值时,该扇形面积最大,并求此最大值.

解:(1)设弧长为l,弓形面积为S

  =(cm2)

扇形周长  ∴

当且仅当22=4,即α=2时扇形面积最大为

变式训练4:扇形OAB的面积是1cm2,它的周长是4cm,求中心角的弧度数和弦长AB.

解:设扇形的半径为r,弧长为l,中心角的弧度数为α

则有   ∴

由|α|=得α=2  ∴|AB|=2·sin 1( cm )

小结归纳
 
 

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12、正弦、余弦、正切、余切函数的定义域和值域:

解析式
y=sinx
y=cosx
y=tanx
定义域
 
 
 
值  域
 
 
 

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10.三角函数的符号与角所在象限的关系:

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9.定义:设P(x, y)是角终边上任意一点,且 |PO| =r,则sin    ; cos    ;tan   

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