34.(11分)主要步骤:
⑴用果胶酶、纤维素酶分别处理普通小麦细胞和黑麦细胞(1分),获得两种植物细胞的原生质体(1分)
⑵用一定的方法诱导原生质体的融合(1分),并筛选出杂种原生质体(1分),进而诱导杂种原生质体产生细胞壁,形成杂种细胞(1分)
(3)利用植物组织培养技术(1分),获得杂种植株--小黑麦(1分)
图示 (4分)
普通小麦细胞→原生质体A 细胞 细胞壁 组织
------→新原生质体------→ 杂种 -------→杂种植株
黑麦细胞--→原生质体B 融合 再生 细胞 培养 (小黑麦)
33.(11分,每空1分)
⑴植物对氮元素的吸收;捕食
(2)各种含氮的有机物;N2、NO3 -、NH4 + 、NH3
(3)硝化细菌;化能自养需氧型;有机物碳源
(4)氨基转换作用、脱氨基作用
(5)物质循环和能量流动
(6)动物体内蛋白质含量远高于植物体内蛋白质含量
32.(10分)
⑴红花为显性,白花为隐性(多答出豆荚的显隐性关系不给分) (l分)
⑵F2 (1分);1/16 (1分); 3/16 (1分)
(3)①取F1的花药离体培养出单倍体幼苗 (2分)②用适宜浓度的秋水仙素处理幼苗(2分)
③选出黄豆荚红花植株 (2分)
31.(l0分,每空1分)
⑴它的遗传物质是单链RNA,结构不稳定
⑵抗原 体液免疫 细胞免疫
⑶活鸡胚(或活细胞) 病毒只能寄生于活细胞内(病毒不能进行独立的新陈代谢或病毒不能独立繁殖)
⑷一种抗体 无限分裂增殖 特异性强 灵敏度高
30.(18分)⑴ABC (2分)
29.(13分)
27.(15分)
⑴图略(画以Cu为阳极,C为阴极,电解质为HCl的电解池即可)(3分)
⑵ Cu + 2H2SO4(浓) CuSO4 + SO2↑ + 2H2O (2分)
Cu + 8H+ + 2NO3- 3Cu2+ + 2NO↑ + 4H2O (2分)
⑶否 (1分)Cu2+的物质的量相同,溶液体积基本相同,则浓度基本相同 (2分)
实验设计 取蓝色Cu(NO3)2溶液,通入NO2,观察是否出现绿色 (2分)
⑷NO2可溶于浓硫酸,不能用浓硫酸干燥NO2(2分)
26.(18分)
(1)研究子弹、物体打击过程,动量守恒有:mv0 = mv′+ MAv (3分)
代入数据得
同理分析M和MA系统自子弹穿出后直至相对静止有 MAv=(M+MA)v车 (3分)
代入数据得平板车最后速度为
注意:也可全过程研究三者组成的系统,根据动量守恒求平板车最后的速度。
(2) 根据能量转化和守恒得:系统损失的动能即为全程损失的机械能
所以E损 = Ekm-(E′km + EkM + EkMA) = 2392 J (3 分)
(3) 同理,经分析可知,物体和平板车损失的机械能全转化为系统发热,假设A 在平板车上滑行距离为s
25.(18分)
⑴根据法拉第电磁感应定律
求出E = 1.2 V (3分)
(3) S断开后,流经R2的电量即为S闭合时C板上所带的电量Q
电容器两端的电压U=IR2=0.6 V (3分)
流经R2的电量Q = CU =1.8 × l0-5 C (3分)
24.(18分)
(1) 离水面40 m 左右时,处于完全失重状态,戴看的头盔对他的头部没有作用力。(3分)
(2)设弹性绳的劲度系数为k
振动停止时 (M + m) g = kx1 (2分)
离水面15 m位置时,对整体
对头盔 T - mg = ma (2分)
T= mg + ma =13 N (3 分)
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