(1)取1、2、3三只锥形瓶完成如下装置三套，依次编号为A、B、C。1号锥形瓶中都加10%的NaOH溶液，

3号锥形瓶中都加澄清的石灰水。

(2)A装置锥形瓶2中加入：10mL的试剂2、10moL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸馏水

B装置锥形瓶2中加入：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C装置锥形瓶2中加入：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)A、B、C三套装置均先持续通入氮气5min,目的是　　　　 ，再将三套装置分别处理：A套持续通入N₂，

B套　　　　 ，C套持续通入空气。A、B、C三套装置中，　　 为对照组。

(4)将三套装置放在温度适宜(25~35℃)的相同条件下培养相同时间(8~10h)。

(5)通过观察观测指标　　　　　　　　　　 ，判断是否进行无氧呼吸。

5%葡萄糖溶液、酵母菌细胞(试剂1)、酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)、酵母菌细胞器的沉淀物(试

剂3)、ATP溶液、蒸馏水。其中，试剂1、试剂2和试剂3仅供选用。

3．(6分)本题考查考生对文本的思想内容和和作者的观点态度的评价；能力层级F。

2．(5分)本题考查考生对语文知识和能力的运用，注重对对语言和表达技巧的考查；能力层级D。

特点：使用比喻的手法，把江南比作“永远唱不完的歌”，突出了江南集秀美和壮美于一身的特点，深情地讴歌了江南美丽的风光和杰出的人物。(“比喻”的手法1分，比喻的作用2分。只从“柔美”和“坚韧”，或“风物”和“人物”一个方面来概括，也给2分。)作用：以“如诗如画”总结全文，以“似水流年”呼应题目，强化热爱江南的情感，突出讴歌江南的主题。(每点1分，答出两点即可。如果抽象地答“画龙点睛”“升华主题”，答出两点或两点以上，给1分，答出一点，不给分。)

3、本文把江南的“水性”和江南人的性格联系起来，认为二者存在因果关系，对此你是否赞同？请具体阐述你的理由。(6分)

答案：1．(4分)本题考查考生准确理解分析综合文本的能力；能力层级D。

⑴柔弱秀美；⑵坚韧顽强；⑶秀慧智巧；⑷它孕育了江南独特的文化属性。(每点1分，意思对即可。)

2、“江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……”结尾这句话在表达技巧上有什么特点？在全文结构上有什么作用？(5分)

1、从全文看，江南的“水性”有哪些？它和江南有怎样的关系？(4分)

3．同意这种看法。作品写了罗伯特·西奥迪尼停下来看看衣衫褴褛的男子，引发了一些人也陆续跟着停了下来，激起人们的同情心，都向他伸出援助之手。在生活中一些人改变抽烟的恶习，也可能使身边很多戒烟。(言之成理即可)

2．不是虚构。先前人们对衣衫褴褛的男子熟视无睹，因为人们陷入完全自我状态，而现在因为有一个人的关注，引发他们从“都市恍惚症”中清醒过来了。