0  311621  311629  311635  311639  311645  311647  311651  311657  311659  311665  311671  311675  311677  311681  311687  311689  311695  311699  311701  311705  311707  311711  311713  311715  311716  311717  311719  311720  311721  311723  311725  311729  311731  311735  311737  311741  311747  311749  311755  311759  311761  311765  311771  311777  311779  311785  311789  311791  311797  311801  311807  311815  447090 

6. 将一根木棒随意分成两段,较长一段的长度不超过 

较短一段的长度的2倍的概率是   

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5. 函数在(0,1)内有极小值,则实数的取值范围是   

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4. 已知向量a(1,),b(),若向量2a-b与向量b垂直,则|a|   

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3. 一位篮球运动员在最近的8场比赛中得分的茎叶图如图,

则他在这8场比赛中得分的平均值是   

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2. 已知ii,i为虚数单位,则复数   

 

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1. 已知集合RR,则   

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1.请在文中横线处的括号里选择恰当的词语写在下面。

A________________B________________

[解题思路]“麻痹”和“麻醉”是一对近义词,都是医学名词,根据语境,选用“麻痹”要比选用“麻醉”更恰当,且具有讽刺意味,更切合文意。“洗耳倾听”和“洗耳恭听”也是一对近义词,“洗耳恭听”多用作请人讲话时的客气话,是一个谦词,根据语境,用“洗耳倾听”要比用“洗耳恭听”更切合文意,且和下一句中的“倾听”相照应。

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1.文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话,试比较其中的细微区别,并简要分析其作用。

题型解析:先要找出对梧桐表示惋惜的话,即开头:“难得活”,结尾:“不得活”。比较后不难看出,这两句话在表述的语气与程度上有区别,“不得”比“难得”更肯定。其作用自然是首尾呼应。

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同步练习册答案