0  31094  31102  31108  31112  31118  31120  31124  31130  31132  31138  31144  31148  31150  31154  31160  31162  31168  31172  31174  31178  31180  31184  31186  31188  31189  31190  31192  31193  31194  31196  31198  31202  31204  31208  31210  31214  31220  31222  31228  31232  31234  31238  31244  31250  31252  31258  31262  31264  31270  31274  31280  31288  447090 

材料二  利玛窦(1552――1610)……把传教与儒学相结合,谓之“合儒”、“补儒”、“趋儒”,一言以蔽之,尽量中国化。……利玛窦编绘的地图,打破了中国传统的“天圆地方”观念,……为了迎合中国是世界中央的观念,他把子午线从世界全图中央向左移动170度,使中国正好出现在《坤舆万国全图》中央。(如图)

――樊树志《国史概要》

材料三  弗郎西斯?培根(1561――1626)……提出了实验归纳的方法,这对科学发展具有深远意义。……培根在历史上的另一项贡献是倡导组织科学研究学会,这个设想在他生前没有实现,但17世纪中期英国创立了皇家学会,后来又创立了英国科学促进会,都是受培根的启迪。这些机构的出现,促进了科学的发展。

――根据苏智良主编上海高中历史拓展型课程教材整理

请回答:

 

 

 

【解析】本题考查了在迈向近代社会的过程中东西方的差异。注意从政治、经济、文化等方面分析差异的原因。

【答案】(1)态度:总体保守,但少数开明人士乐于接受西方文明。

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    1.改革意味着打破束缚社会发展的陈规旧习。解放思想则是改革的动力之一。

    春秋战国时期是我国古代社会发展与转型的重要时期。各国变法对社会发展与转型起了重要的推进作用。以“圣人苟可以强国,不法其故;苟可以利民,不循其礼”为指导思想的商鞅变法是较为彻底的一次变法。

   回答:(1)商鞅“不法其故”;“不循其礼”的变革在政治、经济方面主要内容是什么?

 

 

    梁启超在《清代学术概论》中评价道:康有为所著《新学伪经考》“实思想界之一大飓风也”,《孔子改制考》“其火山大喷火也,其大地震也”。康有为的认识是对“所谓‘别黑白定一尊’之观念全然解放”。

   回答:(2)结合所学知识,指出康有为的上述著作为什么是一种思想上的解放。 维新变法运动期间,维新派在思想解放方面还开展了哪些活动?

 

关于真理标准问题的讨论,现在越来越显示出它的重要性,这个讨论是针对“两个凡是”的,意思是不要把马列主义、毛泽东思想当作教条,三中全会的提法,叫研究新情况,解决新问题。                  

――摘自《邓小平文选(1975―1982年)》

   回答:(3)关于真理标准问题讨论的实质是什么? 这场讨论在当时具有怎样的重要性?

 

 

【解析】本题考查三次改革,突出了思想的发展变化在改革中的作用。所考内容都属重点的主干知识,按照题目要求回答即可。注意思想和政治、经济之间的关系。

【答案】(1)政治:奖励军功;明法令;行县制。 经济:废井田,开阡陌;奖励耕织、重农抑商。

   (2)原因:康有为树立孔子改革形象,否定了封建守旧势力反对变法的理论依据。    活动:创办报馆、学会、学堂宣传变法思想;展开论战,驳斥封建顽固势力的主张。      

(3)实质:打破“两个凡是”的束缚,解放思想。    重要性:重新确立了实事求是思想路线,为中国共产党的十一届三中全会召开,奠定了思想基础。

 

 

 

 

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29.史载“二战期间,美国研制了原子弹并用于实战;1946年美国投入使用第一台电子计算机,最初是用来计算炮弹弹道的;德国人研制成功远程液体燃料火箭,是用于攻击英国的。”以上史实说明   

A.科技是决定战争胜负的关键         B.战争是推动科技发展的主要动力

C.战争加速了第三次科技革命的到来   D.第三次科技革命加速了二战的结束

【解析】材料提供的三大成果都是第三次科技革命的重要成果,最初用于战争,可见战争加速了第三次科技革命的到来,这是它与前两次工业革命开始的主要不同点,材料内容不能支持A、B、D三个结论。

【答案】C

 

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