43.(13分)请回答下列有关赤霉素的问题:
(1)植物体内赤霉素的合成主要在未成熟的种子、幼根和幼芽等__________的部位。用赤霉素多次喷洒水稻植株后,引起其生长速度过快原因主要是它能促进细胞_________,这也将导致稻谷产量__________;除此以外,赤霉素还能________(促进、抑制)种子萌发,促进果实_______。
(2)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验,结果如上图所示。由图分析可知,一定浓度的CaCl2溶液对细胞壁的伸展起__________作用;加入赤霉素溶液的时间在图中的__________(A点、B点、C点)。根据上述实验分析赤霉素促进茎伸长的可能原因是__________。
(3)某生物兴趣小组为了探究赤霉素促进茎伸长的最适浓度,用豌豆幼苗切段开展实验。请分析:此实验的自变量是_______。已知兴趣小组的同学开展了预实验,得出如下表结果,请简要补充正式实验步骤:
浓度 |
0 |
a 1 |
a 2 |
a 3 |
a 4 |
a 5 |
a 6 |
切断长度 变化值(cm) |
3.0 |
3 |
3.2 |
3.5 |
4.0 |
3.5 |
3.2 |
①_________________ _ _
②_________ _
安徽省两地三校2009-2010学年高二元旦联考生物试卷
42.(14分) 跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物遗体的分解起重要作用。请回答:
(1)由于跳虫和甲螨活动能力 ,身体 ,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集,吸虫器采集法适用于调查 ,它 (能,不能)用于探究酵母菌培养液中种群数量,根据材料分析,跳虫和甲螨在生态系统中的成分属于 。
(2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器 ,理由是 。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器 ,理由是 。
(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是 ,线虫与酵母菌之间的关系是 。若跳虫种群所含能量增长nKJ,则跳虫消耗的酵母菌所储存的能量至少为 KJ。
41.(13分)请回答与机体免疫有关的问题:
(1)体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫反应相比较,产生抗体更多的是______________。
(2)某种病原微生物(V1)初次侵入机体后,经______________细胞摄取和处理,使V1的______________暴露出来,并传递给______________,然后再传递给相应的B淋巴细胞。B淋巴细胞增殖分化能形成两种细胞,其中能够产生抗体的细胞(甲)是______________;能够在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞(乙)是______________;当机体再次受到V1和另一种病原微生物(V2)感染时,细胞乙只能对V1发生免疫反应。细胞乙不能对V2发生免疫反应的原因是______________。
(3)侵入人体的病原微生物是一种发热激活物,通过一系列反应引起人体发热。人体发热的直接原因是______________,体温过高时,人体新陈代谢加快,细胞内葡萄糖氧化分解加速,耗氧量增加,由于供氧不足,肌肉组织中 含量增高,刺激感觉神经末梢,病人会感觉肌肉酸痛。发热到体温恢复正常的过程中,人体主要靠 和 调节,最终实现稳态,人的体温调节是由位于 的 中枢调控的。
40.下列不属于免疫过程的是
A.花粉引起体内毛细血管扩张 B.移植的器官被患者排斥
C.青霉素的抗菌作用 D.病原微生物被体内吞噬细胞吞噬
第Ⅱ卷 非选择题(40分)
39.与相应的对照组动物相比,经过一段时间后会出现尿量减少的动物是
A.低温环境下的动物 B.破坏胰岛B细胞的动物
C.甲状腺激素分泌过多 D.摄入过多食盐的动物
38.如下图显示一研究外界刺激对根生长反应的实验装置,斜置的铁丝网上垫一层棉絮,下端浸入水中。请根据萌发种子所受外界刺激的作用,分析以下哪种情况较可能是其生长状况
A.引力的作用使根向下生长
B.水分的刺激使根向上弯曲生长
C.地心引力首先使根向下生长,
继而棉絮中的水分使根向上生长
D.地心引力与水的刺激抵消,根停止生长
37.根据下图判断,正确的描述是
①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要
②组织液中的CO2有害无益
③组织液中的物质是有变化的
④过程b或c受阻可导致组织水肿
A.①③ B.①②
C.②④ D.③④
36.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是
A.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔进入内环境
B. CO32-、HPO4-对血浆PH相对稳定有重要作用
C.内环境的温度一般不随气温变化而变化
D.人体的内环境即体液
35.一个外来物种种群侵人到一个新的环境,不可能会出现的情况是
A.该种群由于不适应新环境而遭淘汰
B.该种群数量增长肯定不受新环境中其他生物的制约
C.该种群威胁到新环境内物种多样性
D.该种群数量在一段时间内将呈“J”型增长
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