0  312505  312513  312519  312523  312529  312531  312535  312541  312543  312549  312555  312559  312561  312565  312571  312573  312579  312583  312585  312589  312591  312595  312597  312599  312600  312601  312603  312604  312605  312607  312609  312613  312615  312619  312621  312625  312631  312633  312639  312643  312645  312649  312655  312661  312663  312669  312673  312675  312681  312685  312691  312699  447090 

7.国家发改委去年在其官方网站以“国家法定节假日调整研究小组”名义刊登国家法定节假日调整方案,并解释称调整原因是现行放假制度暴露出一些问题,如传统文化特色仍显缺乏,节假日安排过于集中,休假制度落实不够等,新的调整方案出台后,为更广泛地征求民意。“国家法定节假日调整研究小组”在网上展开民意调查,通过调查发现,对取消“五一黄金周”持“反对”态度的有6%,持“无所谓”态度的占14%,其余的持“赞成”意见,若按分层抽样抽出600人对调整方案进行探讨,则持“赞成”意见者应当抽取的人数为________人.

试题详情

6.化简=    

试题详情

5. 某算法的伪代码如右,则输出的结果是      .

试题详情

4. 设α、β、γ是三个不同的平面,ab是两条不同的直线,给出下列4个命题:

①若a∥α,b∥α,则ab;  ②若a∥α,b∥β,ab,则α∥β;

③若a⊥α,b⊥β,ab,则α⊥β;④若ab在平面α内的射影互相垂直,则ab.

其中正确命题的序号是____________.                                

试题详情

3.关于的不等式上恒成立,则实数的范围为   

试题详情

2.如果复数z = a2a –2 + (a2 –3a + 2 ) i 为纯虚数,那么实数a的值为     .

试题详情

1. 已知集合,则­­­­­­­­­___  . 

试题详情

26.某小组做“探究并联电路的特点”实验:

①小王同学提出猜想:并联电路各支路两端的电压可能相等。小王同学提出猜想的依据可能是:                (13)                

②请设计实验方案验证小王同学的猜想是否正确。(写出方案的要点)

                  (14)                 

③表一和表二为该小组实验记录表中的部分数据。

(a)分析比较实验序号1(或2、或3、或4、或5、或6)的支路1、支路2中电流与干路中电流的数量关系,可得出的初步结论是:         (15)          

(b)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)中的支路1、支路2电阻阻值及相关条件,可得出的初步结论是:当支路2中的电阻一定时,并联电路的总电阻          

           (16)           

2009学年第一学期九年级物理期终抽测试卷

试题详情

25.在“测定小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡L的额定电压为2.5伏,电源电压为4.5伏,估计小灯泡L的额定功率不超过0.8瓦。

①请用笔画线代替导线,将图13所示的实验电路连接完整。  (9)  (用2B铅笔在答题纸的相应位置上作图)

②若实验室有甲、乙两种规格的滑动变阻器,甲标有“20Ω  1A”字样,乙标有“5Ω  3A”字样,本实验应选用

  (10)  (选填“甲”或“乙”)。

③本实验至少进行  (11)  次测量,目的是:        (12)       

试题详情

24.小王同学在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,将最后一根导线连接完毕后,发现电流表和电压表都有较大的示数,其原因可能

是:         (5)          

          (6)          

他在发现问题后,重新进行实验,前两次测得的电

阻值分别为5.2欧和5.4欧。第三次测量时,电流

表和电压表的示数如图12(a)、(b)所示,则第三

次测得的电阻值为  (7) 欧。该待测电阻的阻值

  (8)  欧。

试题详情


同步练习册答案