0  312696  312704  312710  312714  312720  312722  312726  312732  312734  312740  312746  312750  312752  312756  312762  312764  312770  312774  312776  312780  312782  312786  312788  312790  312791  312792  312794  312795  312796  312798  312800  312804  312806  312810  312812  312816  312822  312824  312830  312834  312836  312840  312846  312852  312854  312860  312864  312866  312872  312876  312882  312890  447090 

19. (本小题满分16分)已知公差大于零的等差数列的前n项和为Sn,且满足:

(1)求数列的通项公式

(2)若数列是等差数列,且,求非零常数c

(3)若(2)中的的前n项和为,求证:

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18.(本小题满分16分)已知直线l的方程为,且直线lx轴交于点M,圆x轴交于两点(如图).

(I)过M点的直线交圆于两点,且圆孤恰为圆周的,求直线的方程;

(II)求以l为准线,中心在原点,且与圆O恰有两个公共点的椭圆方程;

(III)过M点作直线与圆相切于点N,设(II)中椭圆的两个焦点分别为F1,F2,求三角形面积。

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17.(本小题满分14分)如图,在长方体中,分别为的中点.

(Ⅰ)求证:平面

(Ⅱ)求证:平面.       

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16.(本小题满分14分)已知函数. (Ⅰ)当时,求函数的单调递增区间;. (Ⅱ)当时,若,函数的值域是,求实数的值。

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请把答案写在答题纸的指定区域内.

15、(本小题满分14分)某校从参加高一年级期末考试的学生中抽出60名学生,并统计了他们的物理成绩(成绩均为整数且满分为100分),把其中不低于50分的分成五段后画出如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:

(Ⅰ)求出物理成绩低于50分的学生人数;

(Ⅱ)估计这次考试物理学科及格率(60分及

以上为及格)

(Ⅲ) 从物理成绩不及格的学生中选两人,求

他们成绩至少有一个不低于50分的概率.

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14.已知是定义在R上的不恒为零的函数,且对任意满足下列关系式:.考察下列结论:①; ②为偶函数;③数列为等差数列;④数列为等比数列.其中正确的结论有        _.(请将所有正确结论的序号都填上)

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13. 三位同学合作学习,对问题“已知不等式对于恒成立,求的取值范围”提出了各自的解题思路.

 甲说:“可视为变量,为常量来分析”.

 乙说:“寻找的关系,再作分析”.

 丙说:“把字母单独放在一边,再作分析”.

参考上述思路,或自已的其它解法,可求出实数的取值范围是       

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12. 已知函数是偶函数,则函数图像与轴交点的纵坐标的最大值是        

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11.已知数列中,,其通项公式=

     

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10.若双曲线经过点,且焦点为,则它的离心率为       

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