0  313364  313372  313378  313382  313388  313390  313394  313400  313402  313408  313414  313418  313420  313424  313430  313432  313438  313442  313444  313448  313450  313454  313456  313458  313459  313460  313462  313463  313464  313466  313468  313472  313474  313478  313480  313484  313490  313492  313498  313502  313504  313508  313514  313520  313522  313528  313532  313534  313540  313544  313550  313558  447090 

8.默写(6分)

  (1)《过故人庄》中描写优美田园环境的句子是:                  

  (2)《独坐敬亭山》中以“动”衬“静”,衬托诗人孤寂心情的句子是:       ,   

          

  (3)《望岳》中常被用来表达远大理想的句子是:         ,        。

   (4)《滁州西涧》的后两句是:,          ,            。

   (5)《江雪》中刻画寒江独钓的老翁形象的句子是:         ,               

(6)《题李凝幽居》的颔联是:          ,         

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7.根据语境,仿照画线的句子,续写两句,构成语意连贯的一段话。(4分)

承诺,有时只是一句话,一个点头,一次握手。但作出承诺的决定却是不易的,因为轻轻一句话,那是用信誉凝成的铮铮誓言;             。作出了承诺,就倾注了无悔的真情  (4分)

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6.  上课钟响了,一位同学还慢悠悠的往教室里走。进教室后,又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家悦:“某某同学真是一个听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课钤打了这么半天了,依旧能沉得住气,都不快走两步。”

读完这段话,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你当时会怎么说?(4分)

(1)言外之意:

(2)你说的话:

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5.下列说法错误的一项是(  )(2分)

A.《与朱元思书》的“书”、《童区寄传》中的“传”、《黄生借书说》中的“说”《小石潭记》中的“记”等都是古代文体。

B.现代文《三峡》的作者是余光中,通过对三峡的美景、历史进行描述,表达对三峡的喜爱以及引发的对历史文化的深沉思索。

C.文言文《三峡》选自北魏地理学家郦道元的《水经注》,课文主要写三峡在不同季节的各种景色和雄峻的气势。

D.《西江月。遣兴》是南宋豪放派词人辛弃疾的一首词,借酒浇愁,寄托了作者对国家大事和个人遭遇的感慨。

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4.下列加点字的用法与例句加点字用法相同的一项是(  )(2分)

  例:急湍甚箭,猛浪若

  A.虽乘御风不以疾也     B.折蛇行,明灭可见

  C.互相邈          D.恐前后受其

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3.下列加点词意思相同的一组是(  )(2分)

  A. 富阳至桐庐  非亭午夜分不见曦月

  B.奇山异水,天下独   空谷传响,哀转久  

  C.高猿长啸,引凄异   山情水意,了不相

  D.蟫灰丝,时蒙卷轴   湍绿潭,回清倒影

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2.下列各句中不含通假字的一项是(   )(2分)

  A.蝉者千转不穷  B.略无阙处  C.负势竞上,互相轩邈  D.有为者辟若掘井

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1.   给加点字注音或据拼音写汉字(3分)

①他打开了它的云库,拨给这区域的,有shū(  )来shū(  )去的云,扑(   )迷离的雾,qǐ(  )丽多彩的霞光。

②沿着岩壁折缝,一个个的走将出来,(  )纱轻绸,(   )然起舞。而这舞松之风更把云雾吹得千姿百态,令人眼花liáo(  )乱。

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破釜沉舟!!攻克语音关!(50)

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摇曳多姿
 
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数见不鲜
 
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溘然长逝
 
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溯本求源
 
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畸轻畸重
 
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睚眦必报
 
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稗官野史
 
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罪行累累
 
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腾挪跌宕
 
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裨补阙漏
 

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