3、2005年3月9日,广州增城出入境检验检疫局从进口废纸中截获入侵红火蚁。若其流入境内适宜的环境中,其种群增长曲线是
2、右面为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示描述错误的是A
A、该图为高等植物细胞显微结构图
B、该细胞失水过程中,①内充满了一种大于⑥内浓度的溶液
C、④与⑤结构是该细胞能量转换的细胞器
D、②结构是形成细胞壁的细胞器
1、下列真核生物细胞基因结构示意图中,属于编码序列的部分和变异后会导致该基因关闭的部分分别是B
A.df c B.ceg a C.ceg b D.abdfh a
31.(20分)
(1)实验假设:一定浓度(或0.1mg/L)的萘乙酸溶液对种子的萌发有促进(或抑制)作用。(2分)只写出“一定浓度(或0.1mg/L)的萘乙酸溶液对种子的萌发有影响”不给分。
(2)第一步:取两个小烧杯,编号。在1号烧杯和2号烧杯中分别加入等量且适量的0.1mg/L的萘乙酸溶液和蒸馏水。(2分)
第三小:将现款个培养皿编号,1号培养皿内的滤纸用0.1mg/L的萘乙酸溶液浸湿,2号培养皿内滤纸用蒸馏水浸湿。(2分)将从1、2号烧杯中取出等量(例如各20粒)的种子,分别放入与之对应的培养皿中,均匀摆放。(2分)
第四步:进行观察,统计种子萌发的数量。(2分)
(3)预测可能的实验结果:
①1号培养皿萌发种子数多于2号培养皿,说明0.1mg/L的萘乙酸溶液对种子的萌发有促进作用。(2分)
②1号培养皿萌发种子数少于2号培养皿,说明0.1mg/L萘乙酸溶液对种子的萌发有抑制作用。(2分)
③1号培养皿萌发种子数等于2号培养皿,说明0.1mg/L的萘乙酸溶液对种子的萌发没有作用。(2分)
(4)防止水分挥发,使萘乙酸浓度升高,影响实验结果(2分)
(5)多设计几个不同浓度的实验组,作为相互对照。即分别配制0.01mg/L、0.05mg/L、0.1mg/L、0.5mg/L、1mg/L的不同浓度梯度的萘乙酸溶液,重复上述实验步骤。(2分)
解析:对该实验题的解答要明确生长素及生长素类似物的生理作用。要注意在设计实验的过程中,要科学的设计实验方法以及保持单一变量和实验对照原则。
2010年高考理科综合(生物部分)模拟试题解析样本4
30.(22分)
(1)(14分)(每空各2分)
①D;光照强度、二氧化碳浓度(温度、必需矿质元素的供应等)(答对一个给1分)
②<, >
③B→D→A→C;11.3%;非生物的物质和能量
(2)(8分)(每空格2分)
①暗反应,ATP和NADPH(答对一个给1分)
②叶肉细胞和维管束鞘细胞,线粒体和细胞质基质(答对一个给1分)
解析:(1)树林长势良好,说明有足够的水分用于光合作用和呼吸作用等代谢活动,有中够的有机物积累,则图甲中SA-SB<0,图乙中Sm-SM-SN>0。
食物链中只包含生产者和消费者,没有分解者;传递效率是用每个营养级所同化的能量来计算:15.9/141.0=11.3%;
(2)A是光反应,B是暗反应,A和B是完整的光合作用过程。玉米和甘蔗都是C4植物,它们完成该过程的细胞不仅有叶肉细胞,还有维管束鞘细胞。
5.根据Ⅱ6、Ⅱ7、Ⅲ10说明该致病基因是显性基因,Ⅰ2、Ⅱ5说明该基因一定位于常染色体上;Ⅲ9是杂合子的概率是2/3;若该Ⅲ9与一男性患者结婚,其后代所有可能的基因型是AA、Aa、和aa;若该Ⅲ9与一男性患者结婚,生了一个表现型正常的孩子,其再生一个表现型正常的儿子的概率是1/4×1/2=1/8。故A、B、D错误,C正确。
4.叶肉细胞离体培养时,经脱分化过程可形成愈伤组织,而不是再分化;流感病毒是寄生 的,必须用动物的活细胞来培养,一般用活的鸡胚等做培养基;在青霉菌体内获取青霉素不属于基因工程的实例,是通过基因突变获得青霉素的高产菌株来生产的;基因工程、细胞工程都能打破物种间的界限,克服远缘物种杂交间障碍。故A、B、C错误,D正确。
3.图中激素A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素;激素C在血液中的含量起着反馈调节的作用;分泌激素C的腺体是甲状腺,手术摘除成年小白鼠该器官,小白鼠表现为分解代谢减弱;激素A会直接作用于垂体,增强其分泌活动, 而不会直接作用于甲状腺细胞。故A、C、D错误,B正确。
2.性染色体为XXY的无色盲男孩的基因型为XBXbY,故该受精卵是由一个基因型为XBY 的异常精子与一个基因型为Xb的卵细胞结合而成;卵裂是受精卵进行的有丝分裂,在该过程中没有同源染色体的分离,所以细胞中性染色体除了在分裂后期(着丝点分裂)含有XXYY外,其它时期都是XY,不会只有XX(或只有YY);减数分裂中产生染色单体和染色单体变成染色体的过程就发生在不同的细胞中。故B、C、D正确,A错误。
1.任何植物的暗反应者对光有特殊的要求,有光无光均能进行;大豆根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于呼吸作用;向水果贮存仓中充入N2和CO2的主要目的是抑制有氧呼吸,减少有机物的消耗,延长水果的仓储时间;光合作用发生的结构基础是叶绿体。故A、B、C错误,D正确。
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