9．A、B两物体的质量之比m_A∶m_B=2∶1，它们以相同的初速度v₀在水平面上做匀减速直线运动，直到停止，其速度图象如图所示。那么，A、B两物体所受摩擦阻力之比F_A∶F_B与A、B两物体克服摩擦阻力做的功之比W_A∶W_B分别为 (　 )

　　 A．4∶1，2∶1　 B．2∶1，4∶1 　C．1∶4，1∶2　　 D．1∶2，1∶4

8．质量为m的物块始终固定在倾角为θ的斜面上，下列说法中正确的是(　　 )

　　　　 A．若斜面向右匀速移动距离s，斜面对物块没有做功

　　　　 B．若斜面向上匀速移动距离s，斜面对物块做功mgs

　　　　 C．若斜面向左以加速度a移动距离s，斜面对物块做功mas

　　　　 D．若斜面向下以加速度a移动距离s，斜面对物块做功m(g+a)s

7．一放在水平地面上的物体，受到水平拉力作用，在0-6s内其速度－时间图象和力F的功率－时间图象如图所示，设物体所受阻力恒定，则物体的质量为(　　 )

A．5/3kg 　　　B．10/9 kg　　 　C．3/5 kg　　　 D．9/10 kg

6．如图，一轻弹簧左端固定在长木板M的左端，右端与小木块m连接，且m、M间及M与地面间接触面光滑。开始时，m和M均静止，现同时对m、M施加等大反向的水平恒力F₁和F₂，从两物体开始运动以后的整个运动过程中，弹簧形变不超过其弹性限度，对于m、M和弹簧组成的系统(　　 )　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

①由于F₁、F₂等大反向，故系统机械能守恒　

②当弹簧弹力大小与F₁、F₂大小相等时，m、M各自的动能最大　

③由于F₁、F₂大小不变，所以m、M各自一直做匀加速运动　

④由于F₁、F₂等大反向，故系统的动量始终为零　

A．①④　 B．②③　　 C．①②④　　　 D．②④

5．如图所示，用长为L的轻绳把一个小铁球悬挂在高2L的O点处，小铁球以O为圆心在竖直平面内做圆周运动且恰能到达最高点B处，若运动中轻绳断开，则小铁球落到地面时的速度大小为(　　 )

　　　　 A．　 　　　　B．　

　　 C．　 　　　　　　 D．

4．质量为m的物体，在距地面h高处以g/3的加速度由静止竖直下落到地面。下列说法中哪些是正确的(　　 )

　　 A．物体的重力势能减少了mgh/3　　 B．物体的机械能减少了2mgh/3

　　 C．物体的动能增加了mgh/3　　 　　D．重力做功mgh

3．水平抛出一物体，物体落地时速度的方向与水平方向的夹角为θ，取地面为零势能面，则物体刚被抛出时，其重力势能与动能之比为(　　　 )

　　 A．tanθ　　　　 B．cotθ　　　 C．cot²θ　　　 D．tan²θ

2．由地面发射一颗人造卫星绕地球作匀速圆周运动，轨道半径为r时，卫星动能为E_k；若发射的这颗卫星匀速圆周运动的半径是2r，则下列说法中正确的是(　　 )

A．发射卫星所消耗的能量一定增大　　　　 B．卫星在轨道上的动能增大为4E_k　

C．卫星在轨道上的动能减小为E_k/4　　　　 D．卫星在轨道上的加速度将增大

1．质量为m的汽车行驶在平直的公路上，在运动中所受阻力恒定。当汽车的加速度为a、速度为v时，发动机的功率是P₁：则当功率是P₂时，汽车行驶的最大速率为(　　 )

3．青春，是人生一首激情的赞歌，是人生一段多彩的岁月；青春，是以挑战者姿态迎接一切的年龄，是开始理性地追问生命方向的季节。十五六岁更是一个特殊的生命驿站，人生的感悟与梦想，成长的欢乐与烦恼，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青少年阶段的学生，应该在青春旋律的歌唱中，感受生命的美丽，编织人生的梦想。请以“青春的旋律”为话题，写一篇600字以上(诗歌不少于15行)的文章，立意自定，题目自拟，文体不限。