4、评价：

积极：是德国历史的重大进步，巩固　　　　　 ，促进了　　　　　 的发展。

消极：

(1)德意志实际上是一个　 　　的君主立宪国家，帝国国会对政府缺少监督权。

(2)普鲁士的　　　　　 和　　　　　　 传统得以延续。

(3)专横统治引起社会不满，并最终把德国拖进了一战的灾难。　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[体系构建](教师点拨)

[情境剧场]

　 1、德皇威廉二世是英国维多利亚女王的外孙。维多利亚继位时只有18岁，首相墨尔本几乎是手把手的教她如何做一个立宪君主，她学会了如何心平气和的与首相共事，尊重政府的决策，哪怕她从心底里讨厌这个首相。

在领导德意志统一的过程当中，俾斯麦成为整个德国人心目中的英雄和偶像。1890年，因为与德皇威廉二世在外交政策上发生分歧，俾斯麦虽然一肚子委屈和满腹牢骚但还是被威廉二世解除首相职务，回家乖乖写他的回忆录。

维多利亚和威谦二世同样作为立宪君主，祖孙二人的表现为　　

什么会有如此之大的差别？

俾斯麦被解除首相职务

3、内容：

(1)帝国是一个永久性联邦。　　　　　 　　　　　　　　　　　　

(2)皇帝有权任命　　　　　 ，召集和解散议会，签署和公布法律，　　　

德皇威廉一世　　　　 统帅军队。

(3)首相主持帝国政府，只对　　　 负责不对　　　 负责。　　　 　　　　　　　　　

(4)议会是　　　　 机构，行使立法权。但皇帝在军事和财政上有否决权。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

2、确立：1871年4月，颁布《　　　　　　　 》，宪法规定帝国实行联邦制和　　　　　　　 　　　　。　　

1、背景

(1)四分五裂的德意志在　　　　　 的影响下，爱国人士要求统一。

(2)19世纪中期，虽然普鲁士虽颁布　　 ，设立　　 ，成为德意志最强大的邦国之一，但却依然保持　 　　　　和　　　　 传统。在首相

　　　　　 领导下完成了德国的统一。

　　　　　　　　　　　　　　　　 　1871年1月德意志帝国诞生

5、影响：共和制的确立和巩固，使法国社会得到稳定发展。

4、巩固：　　　 和人民群众为维护和发展民主共和制进行了不懈的斗争，并在议会选举

中取得胜利。议会对1875年宪法作了修正和补充，堵塞了所有君主派的复辟之路。

3、内容：

众议院--普选

立法权　　　　　　　　　 　　　　　　议会

参议院--间接选举

　　　　 总统--　 产生：　　　　　　　　　 　　

职位：　　　　　　　　 　　　　

行政权　 　　　　　职责：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　向　　　　 负责

　 内阁--产生：　　　　 　　

职责：　　　　　　

2、确立：1875年，议会陆续通过了法兰西共和国宪法的全部条文，确立了　　　　 制。

1、背景：走向共和的曲折历程

(1)在　　　　　 和美国独立战争的影响下，1789年爆发革命，建立　　　　　 制。

(2)1792年，废除君主制，建立法兰西第一共和国，确立　　　 制。

(3)此后，政体反复变换。1870年，法兰西第三共和国成立，为共和政体的确立创造了条件。