23.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )(06江西卷)
A.家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牵挂。
B.《教师口语》一书的《序言》说:“《教师口语》是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”
C.诈骗犯有一种特长,讲究“适销对路”:你迷信鬼神,他就以鬼神为饵,你迷信权利,他就以权利相诱。
D.这种白内障冷冻摘除器,具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。
[诠释] B.《标点符号用法》规定,书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。1990年3月,国家语言文字工作委员会和中华人民共和国新闻出版署重新发布了修订后的《标点符号用法》。对书名号是这样定义:书名号的形式为双书名号“《》”和单书名号“〈 〉”。
22.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )(05江西卷)
A.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任,景区门票价格由谁定、如何定、定多少?都需要充分论证。
B.李老教导他的学生说:"一定要采取实事求是的态度,知之为知之,不知为不知,不要强不知以为知"。
C.实践,要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。
D.上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》,这些书都是留给子孙后代的精神财富。
[诠释]A项中“由谁定、如何定、定多少?”应该修改为“由谁定,如何定,定多少,”,这是因为这几个词组是谓语性质的,而它与“景区门票”合在一起作了“都需要充分论证”的主语,实际上总的句子在这里是陈述性质的。B项应该将句末的句号放在引号之内,因为这是完全引用。D项应该有两个地方要修改,一是《当代文坛大家文库》,这里的书名号应该修改为引号,我们说书名号一般用在具体的书名和文章篇名上;二是“这些书”前面的这个逗号应该修改为句号,因为前面的冒号只能管到这里为止。解答这道题要掌握一些标点符号的基本用法。答案C。
21.下列各句中,标点符号使用正确的一句是()(05山东卷)
A姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?
B以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。
C“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子━━真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。”
D据考证,古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑,正面题“古历下亭址”五个大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)。
[诠释]该题重点考查标点符号的使用。能力层级为D级。A项考问号的用法,“是……还是……”是一个表选择关系的复句,只在句末用问号,该句应标点为“是他的体型,他的亲切,还是他的什么?”;B应删去双引号; C项的句号应调到引号外面来。 答案为D。
20.下列选项中标点符号使用有错误的一项是()(05重庆卷)
A.“激情”源于希腊语,原意是“上帝本色”,这里的上帝本色不是别的,而是指一种持久不变的爱心--恰当的自爱(自我接受)和由此延伸出的对别人的爱。
B.古人赏梅,欣赏的是它那盘曲的虬枝老干,品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大《梅谱》云:“梅,天下尤物,无问智愚不肖,莫敢有异议。”
C.对岸的草原上万籁无声,河这边却是一片骚动和聒噪:鸟啄击橡树干的笃笃声,野兽穿越丛林的沙沙声,潺潺的流水声,野牛的低哞声--荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。
D.近日,《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目--《不朽的红岩》,在社会上引起强烈反响。
[诠释]本题考查的标点符号,涉及引号、逗号、冒号、问号、句号、括号、书名号、破折号等标点的运用。D项中“《不朽的红岩》”的书名号误用,应改为引号。根据《标点符号用法》,用书名号标示书号、篇名、报纸名、刊物名等;引号主要用于“行文中直接引用的话”,“需要着重论述的对象”或“具有特殊含义的词语”。但D句中的“不朽的红岩”是电视栏目的主题,属于具有特殊含义的词语,因此用引号,不能用书名号。这题与2004年高考广西卷第五题“C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。……”错误相似。答案为D 。
19.下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是()(05湖北卷)
A.张依朋把自己的烦恼,苦闷,一股脑儿地向王校长倾诉着,说话中间还不停地叹着气。
B.王三胜--沙子龙的大伙计--在土地庙拉开了场子,摆好了家伙。
C.“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀,是都凿了哇还是留下一面啊?”
D.她打扫卫生不认真,对待孩子不耐心,买菜报花账,好吃懒做,等等……真让人忍无可忍!
[诠释]A“烦恼”“苦闷”之间应用顿号;B去掉省略号;C“先凿哪面墙呀”后应用问号。答案D。
18.表中所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是( )(辽宁卷)
湖北省江陵县一同志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的亲疏⑥
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A. :“ 。 , 。 , 。”
B. : , , 。 , 。
C. , 。 , ; , 。
D. , , , ; , 。
[诠释]这是一道填空型题目,从句义来看,“人情风正在污染人们的心灵”是转述信的内容,因此①处用逗号,②处用句号。后面是一个并列分句,分句间用分号,因此④处用分号,分句间用逗号,因此③处用逗号,句末⑥处用句号,综上所述,答案应选C 。
17.下列句子标点符号使用正确的一项是( ) (浙江卷)
A.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。
B.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料"。它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中--(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。
C.我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?
D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”
[诠释] A 项中“茫茫……主宰”与“这一切”是同位语,都作句子的主语,没有疑问语气,因此问号应改为逗号。B 项中破折号和括号的作用是相同的,用一个就可。D 项错在问号的位置,倒装问句中问号应放在问话的末尾,倒装成分后用逗号,所以这句话的标点应改为“到底去不去呀,我的小祖宗?”所以答案选C 。
16.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )(湖北卷)
A.她认真地看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?
B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。
C.每当疼痛发作,他就采用自己的“压迫止痛法”--用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛的部位。
D.“真不是和你说着玩儿。”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成”。
[诠释] A 项中“知道”后面的内容都作“知道”的宾语,因此第一个问号应改为逗号,第二个问号应改为句号。B 项中引号内内容为部分引用,且不需停顿,引号内的句号应去掉。D项中对“洪民一”的话是完全引用,因此句末句号应放在后引号内。答案选C 。
15.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是( ) (湖南卷)
A.第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。
B.打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。
C. 贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道: “读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”
D. 科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的--它作用于心灵
[诠释] A项中省略号和“等”的作用是相同的,不能同时使用,B项错在逗号和顿号的使用,分句中如果已经使用了逗号,那么分句间应用分号隔开,而不能再用逗号。C 项中“黛玉念何书”是“问”的宾语,整个句子是陈述语气,而非疑问语气,所以问号应改为逗号,同样道理,“妹妹们读何书”后面的问号也应改成逗号。
14.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是( )(广东卷)
A .人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。
B .墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁· 咏夏景》 中的“人散后,一钩新月天如水”。
C .闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。
D . “还愣着干嘛?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……”
[诠释] 有误的一项为D ,当“××说”插入到所说的话中间时,“××说”后面应用逗号,否则前面的话就没有着落,因此D项中“妈妈大声地训斥我”后面的冒号应改为逗号。
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