4．下列选项中.p是q的必要不充分条件的是( ) A．p:＞b+d , q:＞b且c＞d B．p:a＞1,b>1 q:f(x)=ax-b(a>0,且a≠1)的图象不过第二——青夏教育精英家教网—

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4．下列选项中，p是q的必要不充分条件的是(　　 )

A．p:＞b+d ,　　q:＞b且c＞d　　　　

B．p:a＞1,b>1　　　　 q:f(x)=a^x-b(a>0,且a≠1)的图象不过第二象限

C．p: x=1,　　　　　 q:

D．p:a＞1, 　　　　　q: 在上为增函数

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3．已知中，则等于(　　 )

A.　 -1　　　　 B. 1　　　　 C.-2　　　　 D. 2

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2. 已知向量a=(1，1)，b=(2，x).若a+b与4b-2a平行，则实数x的值是(　 )

A．-2　　　　 B．0　　　　 C．1　　　　 D．2

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1.已知全集U=R，集合，则等于(　 )

A．{ x ∣0x2}　　　　　　　　　　　 B .{ x ∣0<x<2}

C．{ x ∣x<0或x>2}　　　　　　　　　　 D .{ x ∣x0或x2}

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3．一位独自穿行大漠的旅行者，突遇沙暴迷失了方向，更不幸的是装干粮和水壶的背包也丢了，仅在衣袋里找到一只泛青的苹果。于是，他攥着那只苹果，忍着饥渴、疲惫，在沙漠里开始艰难跋涉，摔倒了，爬起来。有好几次，他都觉得撑不住了，但看到手中的青苹果，便又抿抿干裂的嘴唇，继续向前挪，因为他心_中有一个信念：“我还有一只苹果。”三天后，他终于走出大漠，那只一口未咬的青苹果，已干巴得不成样子。

其实，人生如沙漠，而信念就是那只泛青的苹果。读了短文，你

有何感想?请据此写一篇不少于600字的议论文。

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2．每个人都有自己心驰神往的“大海”，在奔向“大海”的漫漫征途中，“层峦叠嶂”是我们的必经之路，“翻山越岭”是我们的必修课程，当我们一次又一次地面对“群山”时，你认为我们最该具备怎样的精神品质?应该克服什么缺陷不足?请以“面对群山”为话题写一段话，谈谈你的认识。

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1．陈涉少时即怀有远大的理想，后来“举大计”干了一番轰轰烈烈的事业；项羽年轻时看到出游的秦始皇，曾坦率地说：“彼可取而代也!”后来他破釜沉舟，显赫一时；周恩来学生时代即立下“为中华之崛起而读书”的远大志向，后来他“面壁十年”成了一代伟人……你觉得一个人的成才与少年立志有怎样的关系?请以此为话题写一篇文章。