1.D

4．C(A句语序不当，句中“我国首部”应置于“全景式反映…··”之前；B句搭配不当，“胃溃疡”不是人感到的；D句中“不适当的增加运动量”有歧

第三十套

3．B(A句中的“屡试不爽”本是指经过多次试验都没有差错，而不是经过多次试验都不成功的意思；C句中的“他山之石，可以功玉”意思是借外力来改正自己的缺点错误，而不能用于买卖商品；D句中的“初生牛犊不怕虎”多是比喻年轻人大胆勇敢，无所畏惧，一般不能用在年纪大的人的身上。)

2. D(“倾注”侧重注入，“倾泻”侧重自上而下急速流泻；“引见”是引人相见使

彼此认识，“引荐”是推荐；①句是递进关系，不是并列关系。)

1．A　2．C　3 A　　4．D(A“把”字改为“让”；B“反腐败的问题”与“深恶痛绝”不能搭配，C“城市为重点”缺介词“以”。)

第二十八套

1 B/(依次读为：hé　huó　hú　hè)　

2 B/(1)原形：原来的形状，本来面目；原型：原来的类型或模型，特指文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。(2)遏止：用力阻止。遏制：制止。(3)推脱：推卸，推迟；推托：借故拒绝。(4)界线：两个地区或不同事物之间的分界，彼此间有明显的分隔；界限：分界，限度，多用于抽象事物。

3 B /白驹过隙，比喻时间过得很快。A 起死回生：指把快要死的人救活，形容医术高明，不能指病人自己。C 钉是钉，卯是卯：喻做事认真，常用于褒义。D 当面鼓对面锣：比喻面对面的谈判或交换意见。

4 D/ A“这”指代不明。B 语序，“他们”位置不当。C逻辑，上下句无充分的因果关系。

第二十九套

l．C(C组中加点的字全都读yì ；A组中的“鲜”读xiǎn　它四个加点的字均读xiān　B组中的“角”读jué ，其它四个加点的字均读jiǎo ； D组中的“戚”读qī ，其它四个加点的字均读qì )

4． A(B项语序不当，C项“让”应改为“给”，D项无因果交系，应删去“因而”)

第二十七套

3．A

2． D(事变，重大变故)

1．C(A项黜、绌都读chù，D项饴、贻读yí)

4．D

　 A．从……到……，表示一个跨度，一个过程，“从”起始，“到”终了，前后应是同类

事物，如“从南到北”(空间)“从早到晚”(时间)“从播种到收割”(动作行为)。本句却是

从“生产方式”到“产品基地”，前后关联不到一起。

　 B．缺少宾语，应在“手机短信密集发送”后加上“的情况”。

　 C．“贻笑大方”是让内行人笑话之意，重复。

第二十六套