1、各班级是否参与实验,由任课老师根据班级情况自行确定;
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具体要求 |
截止时间 |
备注 |
第一阶段 |
确定试题及版面: 1、 思考该模块的精选试题是否合适,哪些题不太好,是否有更好的题? 2、 认真按步骤完成该模块各题的解答,检查区域内是否可完成全部解答过程。 |
2009年 10月20日 |
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第二阶段 |
整理答案电子文档: 1、 整理好精选试题答案的电子文稿,正文宋体5号,英文Times New Roman字体,字母的斜体及是否加粗都必须规范,公式定义字号大小为10.5; 2、 题目多解的给出多个解答过程。 |
2009年 10月31日 |
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第三阶段 |
反馈意见与修订: 1、 及时收集使用中的反馈意见; 2、 对选题和答案进行修订。 |
2010年 3月1日 |
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备注:及时关注校本教研博客(http://),了解最新动态。
百题强化训练实验的相关说明
东升高中数学教研组
普通高中的学生数学基础较为薄弱,高中数学知识掌握效果偏差,许多典型习题从高一开始讲授,直到参加高考都还没有掌握,而且题海战术造成负担过重。为此,从教材和练习中精选组成《高中数学必做100题》,在各学段进行反复操练与温习,以求在高三毕业时,能有90%的学生掌握这典型的100题。
鉴于以上目的,特在数学学科开展百题强化训练实验,本着科学的研究精神,对实验班的申报及实施进行如下说明。
模块 |
题量 |
答案整理责任人 |
校对 |
必修1 |
16 |
周洁 |
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必修2 |
16 |
周志明 |
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必修3 |
8 |
董卜毓 |
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必修4 |
16 |
饶胜文 |
|
必修5 |
16 |
王艳艳 |
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选修1-1 |
16 |
贺联梅 |
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选修1-2 |
8+4 |
赵进 |
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6、第一年为实验阶段,采用实验班级申报制度,由任课老师根据情况自行决定。
《高中数学必做100题》训练时间安排
高一数学
次数 模块 |
时间 (分钟) |
高一上学期 |
寒假 |
高一下学期 |
暑假 |
||||||||
9月 |
10月 |
11月 |
12月 |
期末 |
3月 |
4月 |
5月 |
6月 |
期末 |
||||
必修1 |
120 |
|
|
1 |
Δ |
|
◇ |
Δ |
|
|
|
|
|
必修2 |
120 |
|
|
|
1 |
Δ |
◇ |
|
Δ |
|
|
|
|
必修3 |
60 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Δ |
|
|
必修4 |
120 |
|
|
|
|
|
|
|
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|
1 |
Δ |
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高一合订 |
7小时 |
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|
|
|
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|
|
|
◇ |
说明:①“Δ”为检测,“◇”为作业; ②高一合订本为必修1-4,含封面共30版,16开。
高二数学
次数 模块 |
时间 (分钟) |
高二上学期 |
寒假 |
高二下学期 |
暑假 |
||||||||
9月 |
10月 |
11月 |
12月 |
期末 |
3月 |
4月 |
5月 |
6月 |
期末 |
||||
必修1 |
120 |
Δ |
|
|
|
|
|
Δ |
|
|
|
|
|
必修2 |
120 |
Δ |
|
|
|
|
|
Δ |
|
|
|
|
|
必修3 |
60 |
|
Δ |
|
|
|
|
|
Δ |
|
|
|
|
必修4 |
120 |
|
Δ |
|
|
|
|
|
Δ |
|
|
|
|
必修5 |
120 |
|
|
1 |
Δ |
|
|
|
|
Δ |
|
|
|
选修1-1 |
120 |
|
|
|
1 |
Δ |
|
|
|
|
|
Δ |
|
选修1-2 |
90 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Δ |
|
|
合订本 |
12小时 |
|
|
|
|
|
◇ |
|
|
|
|
|
◇ |
说明:①“Δ”为检测,“◇”为作业; ②合订本为所有模块,含封面共52版,16开。
高三数学
次数 模块 |
时间 (分钟) |
高三上学期 |
寒假 |
高三下学期 |
暑假 |
||||||||
9月 |
10月 |
11月 |
12月 |
期末 |
3月 |
4月 |
5月 |
6月 |
期末 |
||||
必修1 |
120 |
Δ |
|
|
|
抽检 |
|
|
|
|
|
|
|
必修2 |
120 |
|
|
|
Δ |
|
|
|
|
|
|
|
|
必修3 |
60 |
|
Δ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
必修4 |
120 |
Δ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
必修5 |
120 |
|
Δ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选修1-1 |
120 |
|
|
Δ |
|
|
|
|
|
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选修1-2 |
90 |
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|
Δ |
|
|
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说明: ①“Δ”为检测;②高三使用合订本,仅实验班参与;③从100题中抽检16题,时间120分钟,全参与。
《高中数学必做100题》答案整理分工与要求
5、实施部分优生过关检测后的免检制度,某模块检测掌握率达90%可连免2次;
4、高三有计划安排各模块的温习与检测,第一学期末检测精选百题的掌握程度;
3、各学期有计划安排前期所学模块的温习与检测,并有计划安排为寒暑假作业;
2、模块教学结束时检测相关模块掌握程度,学期末检测本学期学习的所有模块;
1、将精选百题渗透到各模块教学过程中,并作为每次月考、期中考试考题来源;
三个阶段 |
时间 |
责任人 |
具体任务 |
前期 |
2009年9月 |
高建彪 |
初选100题 |
中期 |
2009年10月 |
高一、高二 备课组长 |
分备课组逐题讨论及整理答案,高一负责必修1-4,高二负责剩余的。 |
后期 |
2009年11月 |
高建彪 |
印刷使用,并成立课题研究小组 |
各模块答案整理依次为:周洁、周志明、董卜毓、饶胜文、王艳艳、贺联梅、赵进。
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