0  318275  318283  318289  318293  318299  318301  318305  318311  318313  318319  318325  318329  318331  318335  318341  318343  318349  318353  318355  318359  318361  318365  318367  318369  318370  318371  318373  318374  318375  318377  318379  318383  318385  318389  318391  318395  318401  318403  318409  318413  318415  318419  318425  318431  318433  318439  318443  318445  318451  318455  318461  318469  447090 

1.(2007广东理科基础,8,2分)游客乘坐过山车,在圆弧轨道最低点处获得的向心加速率达到20m/s2,g取10m/s2,那么此位置座椅对游客的作用力相当于游客重力的  (   )

    A.1倍           B.2倍

    C.3倍           D.4倍

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2.观察:在高倍镜下观察,可见到本来在各个细胞交界的地方都是紫色的,可见在细胞的角落处开始变淡,随着可见液泡变小,颜色变深,慢慢的从边角到四周完全分离开来。(绘紫色洋葱表皮细胞正常形态及质壁分离图) 说明: 分析原因:                                                                                                  

㈣质壁分离复原实验:

1处理:取下临时装片,在一侧滴入清水,另一侧再用吸水纸重复几次吸引,以确保洋葱表皮细胞完全浸在几乎是清水中;

2观察:先在低倍镜找到一个现象质壁分离比较明显的细胞,然后换用高倍镜观察,可见和刚才相反的现象,中央液泡渐渐变大,颜色变浅,最后原生质层又和细胞壁紧紧地贴在一起。

三 总结:细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞通过渗透作用吸水,发生质壁分离现象;细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞通过渗透作用失水,发生质壁分离复原现象; 

四用途:证明成熟的植物细胞可以发生渗透作用;还可以证明细胞的死活。

五作业:成熟的植物紫色洋葱表皮细胞正常形态图及质壁分离图

拓展实验:植物质壁分离和复原实验从微观角度证明成熟植物细胞可渗透失水和吸水,如何从宏观角度证明 成熟植物细胞可渗透失水和吸水?

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1.处理:从载物台上取下装片,在盖玻片的一侧,滴入0.3g%mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸重复吸引几次。  实验成功关键: 

 拓展提问:对所用的溶液有何要求?

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2.观察:

在高倍镜下观察,可见到本来在各个细胞交界的地方都是紫色的,此时可见在细胞的角落处开始变淡,随着可见液泡变小,颜色变深,慢慢的从边角到四周完全分离开来。

说明:所谓的质壁分离要让学生清楚其真实含义,是指原生质层和细胞壁的分离,不是细胞壁和细胞质分离; 

指导学生分析原因:Ⅰ外因:外界的蔗糖溶液浓度大于细胞液的浓度,成熟的植物细胞通过渗透作用失水;Ⅱ内因:细胞壁和原生质层的伸缩性不同,细胞壁的伸缩性较小,而原生质层的伸缩性较大,二者不同步伸缩,从而导致质壁分离;                                                                                                  

㈣质壁分离复原实验:

1处理:取下临时装片,在一侧滴入清水,另一侧再用吸水纸重复几次吸引,以确保洋葱表皮细胞完全浸在几乎是清水中;

2观察:先在低倍镜找到一个现象质壁分离比较明显的细胞,然后换用高倍镜观察,可见和刚才相反的现象,中央液泡渐渐变大,颜色变浅,最后原生质层又和细胞壁紧紧地贴在一起。

三 总结:细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞通过渗透作用吸水,发生质壁分离现象;细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞通过渗透作用失水,发生质壁分离复原现象; 

四用途:证明成熟的植物细胞可以发生渗透作用;还可以证明细胞的死活。                           附:紫色洋葱表皮细胞正常形态及质壁分离图

拓展实验:植物质壁分离和复原实验从微观角度证明成熟植物细胞可渗透失水和吸水,如何从宏观角度证明 成熟植物细胞可渗透失水和吸水?引导学生从实际生活出发设计实验,并准备一些材料让学生亲自操作。

实验方案一:1.取烧杯2只,装等量的清水和0.3g/mL的蔗糖溶液,2.将新鲜萝卜切成大小一样的萝卜条(如长10厘米,宽1厘米,厚1厘米)放入其中,3.20分钟后,测量萝卜条的长度和质量。

实验方案二:1.取两个大小相同的萝卜,中间挖大小相同的两个洞,2.一个萝卜的洞中加满清水,另一个洞中加满0.3g/mL的蔗糖溶液,3.20分钟后,观察洞中液体量的变化。

附:板书设计:(提前写好)

实验九 观察成熟植物细胞的质壁分离和复原

实验原理:

当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,根据扩散作用原理,水分会由细胞液中渗出到外界溶液中,通过渗透作用失水;由于细胞壁和原生质层的伸缩性不同,细胞壁伸缩性较小,而原生质层性较大,从而使二者分开;反之,外界溶液浓度大于细胞液浓度,则细胞通过渗透作用吸水,分离后的质和壁又复原。

目的要求:

1 初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法;

2 理解植物细胞发生质壁分离和复原的原理。

重点和难点:

1初步掌握植物细胞质壁分离和复原的实验方法;

2临时装片的制作;

3高倍显微镜的使用。

实验器材:

紫色洋葱的鳞片叶、显微镜;浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液等

方法步骤:

一 临时装片制作:

1选材:

(1)选用紫色特别深的洋葱外表皮;说明: 问题:

(2)取表皮:在洋葱的外表皮上,用刀片划 “井”字,用镊子轻轻撕取一小块;关键:最好撕取的是一层细胞,如果撕的太厚,则会使细胞重叠,严重影响实验效果;

2制片:在载玻片中央滴上一滴清水,然后将取下的洋葱表皮放在水中,平展开来;加上盖玻片。注意:

二 观察:

㈠低倍镜观察:找到洋葱表皮细胞。

㈡高倍镜观察观察正常细胞形态。(绘紫色洋葱表皮细胞正常形态及质壁分离图)

㈢质壁分离实验:

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1.处理:

从载物台上取下装片,在盖玻片的一侧,滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸重复吸引几次。

实验成功关键:最好多重复几次,因为在洋葱表皮周围充满的是清水,如果不多重复几次,洋葱表皮周围的蔗糖溶液浓度太低,质壁分离效果不明显。

拓展提问:对所用的溶液有何要求?

答:Ⅰ不能是对植物细胞有伤害作用的物质,如强酸强碱,因为它们会使细胞致死,而死亡的细胞内的膜便失去了选择透过性,而成了全透性;Ⅱ外界溶液中的物质必须是不可以被植物细胞吸收的物质,如硝酸钾、碳酸铵等等,因为这些物质会被植物细胞所吸收,而使质壁分离后的植物细胞自动发生质壁分离复原;Ⅲ溶液的浓度要适中,太大会使细胞失水过多或过快而导致细胞死亡,而浓度太小又现象不明显;

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3.高倍显微镜的使用。

实验器材:

紫色洋葱的鳞片叶、刀子、镊子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜;

质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、清水;

方法步骤:

一 临时装片制作:

1选材:

(1)选用紫色特别深的洋葱外表皮;

说明:Ⅰ在实验之前,最好将洋葱放在水中浸泡一下,可以使洋葱吸水多一些,而且代谢也比较旺盛,实验效果明显。Ⅱ将洋葱的外层剥去两层,因为处于最外的可能已经死亡。提问:对实验材料有何要求?什么样的细胞可以发生质壁分离?

(2)取表皮:在洋葱的外表皮上,用刀片划“井”字,用镊子轻轻撕取一小块;

关键:最好撕取单层细胞,如果撕的太厚,则会使细胞重叠,严重影响实验效果;

2制片:

在载玻片中央滴上一滴清水,然后将取下的洋葱表皮放在水中,平展开来;加上盖玻片。

注意:Ⅰ洋葱表皮不能卷曲起来;Ⅱ不能带有气泡;Ⅲ加盖玻片时,要从一侧大约45°角放下,在载玻片和盖玻片之间充满了清水,以便挤出空气。

二 观察:

㈠低倍镜观察:找到洋葱表皮细胞。

㈡高倍镜观察观察正常细胞形态。

在高倍镜下主要要注意以下几个结构:⑴紫色的大液泡,几乎充满了整个细胞;⑵注意观察原生质层和细胞壁紧紧地贴在一起。⑶找到细胞核,它是判断液泡膜还是细胞膜的关键。⑷指导学生绘一个正常状态下的成熟植物细胞结构图应指导学生多移动临时装片,找到呈单层的地方,然后调节清晰;

㈢质壁分离实验:

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2.临时装片的制作;

试题详情

1.初步掌握植物细胞质壁分离和复原的实验方法;

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2.理解植物细胞发生质壁分离和复原的原理。

重点和难点:

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1.初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法;

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同步练习册答案