0  319441  319449  319455  319459  319465  319467  319471  319477  319479  319485  319491  319495  319497  319501  319507  319509  319515  319519  319521  319525  319527  319531  319533  319535  319536  319537  319539  319540  319541  319543  319545  319549  319551  319555  319557  319561  319567  319569  319575  319579  319581  319585  319591  319597  319599  319605  319609  319611  319617  319621  319627  319635  447090 

23.(2008四川卷16)设等差数列的前项和为,若,则的最大值为___________。

解析:由题意,,即

这是加了包装的线性规划,有意思.建立平面直角坐标系,画出可行域(图略),画出目标函数即直线,由图知,当直线过可行域内点时截距最大,此时目标函数取最大值.本题明为数列,实为线性规划,着力考查了转化化归和数形结合思想.掌握线性规划问题"画-移-求-答"四步曲,理解线性规划解题程序的实质是根本.这是本题的命题意图.

因约束条件只有两个,本题也可走不等式路线.设

解得

由不等式的性质得:      

,即

的最大值是4.

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22.(2009全国卷Ⅰ理) 设等差数列的前项和为,若,则=     

解析:是等差数列,由,得

.

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21.(2009四川卷文)等差数列{}的公差不为零,首项=1,的等比中项,则数列的前10项之和是

  A. 90          B. 100     C. 145      D. 190 .  

[答案]B

解析:设公差为,则.∵≠0,解得=2,∴=100

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20.(2009江西卷理)数列的通项,其前项和为,则

A.       B.       C.     D.

答案:A

解析:由于以3 为周期,故

故选A

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19.(2009安徽卷理)已知为等差数列,++=105,=99,以表示的前项和,则使得达到最大值的

(A)21    (B)20   (C)19   (D) 18

解析:由++=105得,由=99得 ,∴,由,选B      

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18.(2009重庆卷文)设是公差不为0的等差数列,成等比数列,则的前项和=(   )  

A.    B.    C.   D.

[答案]A

解析:设数列的公差为,则根据题意得,解得(舍去),所以数列的前项和

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17.(2009宁夏海南卷文)等差数列的前n项和为,已知,则

(A)38    (B)20    (C)10    (D)9  

[答案]C

解析:因为是等差数列,所以,,由,得:2=0,所以,=2,又,即=38,即(2m-1)×2=38,解得m=10,故选.C。

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16.(2009湖北卷文)古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种性状来研究数,例如:  

 .  

他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,9,16…这样的数成为正方形数。下列数中及时三角形数又是正方形数的是

A.289         B.1024       C.1225        D.1378

[答案]C

解析:由图形可得三角形数构成的数列通项,同理可得正方形数构成的数列通项,则由可排除A、D,又由必为奇数,故选C.

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15.(2009湖北卷文)设记不超过的最大整数为[],令{}=-[],则{},[],

A.是等差数列但不是等比数列       B.是等比数列但不是等差数列

C.既是等差数列又是等比数列       D.既不是等差数列也不是等比数列

[答案]B

解析:可分别求得.则等比数列性质易得三者构成等比数列.

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14.(2009四川卷文)等差数列{}的公差不为零,首项=1,的等比中项,则数列的前10项之和是

  A. 90          B. 100      C. 145      D. 190

[答案]B

解析:设公差为,则.∵≠0,解得=2,∴=100

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