13、0-10s内,由牛顿第二定律有: (3分)
10-30s内,物体减速,由牛顿第二定律有: (3分)
由v-t图像可知: (4分)
联立上述各式得:F=9N f=5N (2分) u=f/(mg)=5/40=0.125 (3分)
15.(20分)在绝缘水平面上放一质量m=2.0×10-3kg的带电滑块A,所带电荷量q=1.0×10-7C.在滑块A的左边l=0.3m处放置一个不带电的绝缘滑块B,质量M=4.0×10-3kg,B与一端连在竖直墙壁上的轻弹簧接触(不连接)且弹簧处于自然状态,弹簧原长S=0.05m.如图所示,在水平面上方空间加一水平向左的匀强电场,电场强度的大小为E=4.0×105N/C,滑块A由静止释放后向左滑动并与滑块B发生碰撞,设碰撞时间极短,碰撞后两滑块结合在一起共同运动并一起压缩弹簧至最短处(弹性限度内),此时弹性势能E0=3.2×10-3J,两滑块始终没有分开,两滑块的体积大小不计,与水平面间的动摩擦因数均为μ=0.5,g取10m/s2.求:
(1)两滑块碰撞后刚结合在一起的共同速度v;
(2)两滑块被弹簧弹开后距竖直墙壁的最大距离s.
衡阳市2010届高三三校联考物理试卷
物理答案
11. B下落高度h,A物体滑动的长度l ;
12:(1) (3分) (2) mg(h1-h2) (3分),(3分)
14.(18分)如图所示,竖立在水平面上的光滑半圆形轨道,半径为R=3m,轨道上穿着一质量为m=1kg可视为质点的小球。轨道圆心O的正上方P点固定一可绕水平轴无摩擦转动的定滑轮,P点距水平地面高为4m处,用一条不可伸长的细绳,通过定滑轮对绳的端点A施加一个水平向右的大小F=20N的恒力。不计滑轮大小的影响,g取10m/s2.求:
(1)小球从地面上的B点运动到C处的过程中,力F做的功;
(2)小球运动到C处时,小球对圆环的作用力的大小和方向。
13.(15分)在水平面上有一质量为4kg的物体,物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力减为原来的三分之一,该物体的v-t图像如图所示,求:
(1)拉力F的大小;
(2)物体与地面间的动摩擦因数。(g=10m/s2)
12.某研究性学习小组用如图(a)所示装置验证机械能守恒定律.如图(a)中,悬点正下方P点处放有水平放置炽热的电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出作平抛运动.在地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,会在下面白纸上留下痕迹.用重锤线确定出A、B点的投影点N、M.用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离s,即可验证机械能守恒定律.已知重力加速度为g,小球的质量为m.
⑴用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0 = .(3分)
⑵用测出的物理量表示出小球从A到B过程中,重力势能的减少量ΔEP = ,动能的增加量ΔEK= (6分).
11.(8分)某同学想测出物体A与水平桌面间的动摩擦因数,设计了如图所示的实验.把质量相同的物体B和A用细线连接在一起.与A连接的细线水平拉直,与B连接的细线竖直,将B由静止释放,B落地后A运动了一段距离后静止在桌面上(未碰到滑轮),该同学可用的实验器材只有一把足够长的刻度尺.则该同学应测量出哪些物理量_ __ __(物理量要用字母表示,并简要说明其物理意义),由此可知物体与桌面间的动摩擦因数μ=___ _ 。(不计滑轮的摩擦和空气的阻力)
10.斜面上有a b c d 四个点,ab=bc=cd,从a点正上方o点以速度v水平抛出一个小球,它落在斜面上的b点,若小球从o点以速度2v水平抛出,不计空气阻力,则它落在斜面的:
A. b与c之间某一点 B. c点
C .d与c之间某一点 D. d点
第Ⅱ卷(非选择题 共70分)
9.如右图所示,一轻绳通过无摩擦的小定滑轮O与小球B连接,另一端与套在光滑竖直杆上的小物块A连接,杆两端固定且足够长,物块A由静止从图示位置释放后,先沿杆向上运动.设某时刻物块A运动的速度大小为,小球B运动的速度大小为,轻绳与杆的夹角为.则:
A.
B.
C.当物块A上升到与滑轮等高时,它的机械能最大
D.小球B减少的势能等于物块A增加的动能
8.作匀加速直线运动的质点在a处时,速度为V0,加速度与V0方向相同,到达b处时所用时间 为t ,若在a处时速度变为2 V0,而保持加速度不变,则到达b处所用时间为t/ ,则两次时间关系:
A. t/ = t B. t/>t/2 C. t/ < t/2 D. t/ =t/2
7.质量分别为m1、m2的两个静止物体,分别受到恒力F1、F2作用而开始运动。已知当它们位移相等时,所具有的动量也相等。下列关系正确的是:
A.F1∶F2= m1∶m2 B.F1∶F2= m2∶m1
C.F1∶F2=∶ D.F1∶F2=∶
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